波浪线展开联想和想象
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 20:58:21
蚯蚓喝酸奶结果拉出了钢笔水!
贪婪,大地让它能屹立,让它在世上站住脚跟.可树根贪婪的汲取着大地的营养,无耻的蔓延到四面八方.
北国风光,千里冰封,万里雪飘.可以想象,人面对这漫天飞雪,看到大地一片粉装玉砌的迷人景象.美啊!望着眼满天的雪花城市怎么也飞舞不起来所有的人只一句话――路滑,小心
有一个屠夫,晚间走在路上,被狼紧紧地追赶着.路旁有个农民留下的地窝棚,他就跑进去藏在里面.恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子.屠夫急忙抓住它,不让它抽出去.但是没有办法可以杀死它.只有一把不到一寸长的小刀
请问,你要关于什么的景物或场景.要不然给你个大海的场景吧~大海在太阳下闪着耀眼的光芒,微风吹拂着海面,海上飘着几只小帆船,向远处去了,云儿映在海面上,与波涛说着悄悄话,看那里,有一只瓶子在逐浪漂浮着.
蒋氏眼泪汪汪地说完这段话后就含泪道别了柳宗元,走向捕蛇的山路了.留下柳宗元在原地沉思:蒋氏说的这番话完全是这几十年来当地老百姓生活的真实写照,一字一句都饱含着百姓们的艰苦与悲惨.真是听者落泪,闻者伤悲
、一件我喜欢的艺术品艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是物质产品,艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果.在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜.这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,
外面下着雨,教室里却很温暖,我细心地写着试卷,胸有成竹的说:“今天一定会考95分以上.”再问:行不行的啊--再答:我不知道的,你是几年级?再问:六年级--最后好一点的啦。。再答:那我没办法了,你叫别人
月光洒满大地仿佛飘落在地的洁白雪花.(相似联想)月光洒满大地仿佛雪花一般.(想象)清晨的露珠闪烁在树叶上仿佛诉说着昨夜春雨的滋润.(因果联想)清晨的露珠好像一颗颗闪闪发光的珍珠.(想象)
有些医院红十字的意思
.灯可以想到老师,无私地照亮了他人;想到光明;想到太阳;想到奉献;风帆可以想到奋斗;想到大海;想到船;想到风暴;想到无畏
解题思路:见解答过程。解题过程:如果你是一位寄宿学生,你能想起那个你生病发烧的晚上,你的同学或是你的老师,提来满满的一壶热水,让你有了家一样的温暖……如果你平常的学生,你也
春风像慈祥的母亲轻轻地为大地掀开厚厚的棉被,小草偷偷的从土里钻出来,呼吸着新鲜的泥土气息.它欣喜地看到一些小花儿,已经穿着五颜六色的花裙随着风儿翩翩起舞,它们都在焦急地盼着,燕子和布谷鸟哥哥什么时候才
曾几何时,月亮和行星相依为伴他们是那样的快乐,令空中的其他天体羡慕不已,星星感到幸福的味道特别甜美.可是,幸福的味道总是那么短暂.宇宙星际时时都在变化着,正如凡间的人际关系一样,飘忽不定.夜空里的天体
在《天上的街市》这首诗里,作者是由天上的明星联想到街上的明灯,又由街上的明灯想象到天上必定有美丽繁华的街市和街市上闲游的平民、农民,于是又联想到传说中的牛郎织女,想象到他们提着灯笼、骑着牛涉过天河,在
海燕:你是英勇的战士,你有不畏强暴、顽强战斗的高贵品质.梅花:你是高洁品格的化身,你有朴实无华,不慕虚荣的美德,坚强不屈的精神.长城:你是中国悠久历史的见证,你是中国古代人民智慧的结晶,是中华民族的象
1.看到圆圆的月亮联想到了(美满团圆的家庭).2.看到苍翠的柏树联想到了(保卫边疆的战士).3.看到园丁精心修剪花木,联想到(呕心沥血的老师).4.看到冉冉升起的朝阳,联想到(茁壮成长的儿童).
写文章这事儿还是自己多练练的好,给你提供构思吧俗套点的么人人都想到的就是三角是帆船,圆形是小石头,波浪是激流,人生虽然会遇到波折,但是要激流勇进……可爱点么三角形是草莓圆形是樱桃波浪是酸奶,大夏天的拌
学习似一壶清茶,细细品味才可知其韵味;学习似一株柳影,追其深处才见翠意盎然;学习似一只海燕,历经风雨才可知世态繁华、
联想是通过此物想到彼物;想象是没有凭借的天马行空