法律的权威源自

选C

光复中原

法的基本特征有：①法是社会规范的一种；②法是由国家机关制定或认可的社会规范；③法是具有普遍性的规范；④法是以权利义务为内容的社会规范；⑤法是由国家强制力为后盾的社会规范.因此法律的权威在于法体现了国家

牛郎织女从牵牛星与织女星演化而来的神话故事里的主人公,每年七月七日在鹊桥相会.现比喻分居两地的夫妻女娲补天神话故事,伏羲的妹妹女娲炼五色石补天.形容改造天地的雄伟气魄和大无畏的斗争精神补天浴日这是指女

世外桃源:以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方豁然开朗:比喻顿时通达领悟无人问津:没有多少人关心询问,现形容毫无生气希望你满意

源自人内心的私念,一切不好的东西也是因为人以自己为中心生出来的.

1、法律权威的含义法律权威就是指法律在整个社会调整机制和全部社会规范体系中居于主导地位,一切国家及社会行为均须以法律为依据,法是唯一的权威.具体说来,首先,法律必须在整个社会调制机制和全部社会规范体系

一、法律权威的含义　　法律权威是指在社会规范之中法律具有应有的神圣不可侵犯的性质,必须得到有效的贯彻实施.任何人无论地位如何、职务多高都没有超越法律的特权.《中华人民共和国宪法》第五条规定：“国家维护

解题思路：从材料“必须加强法制，必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变……”可以看出，邓小平十分重视法制建设，认为法治是确保制度稳定的关键，体现了依法治国的思想。解题过程：谢

众所周知,大学生正处于世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期.这一时期,大学生亟需在学校的正确教育和引导下,不断学习,努力提高和完善自己.加强大学生的道德修养和法律素养,是社会主义高等教育方针的基

1.一、大学生应当具备的法律意识　　法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,

是司法考试还是什么题目啊

增强法制观念,维护法律权威　　法学界对于法治问题的讨论,已经持续相当长的一段时间了,目前仍呈方兴未艾之势,话题也日益深入.法学家的讨论,起初较多地集中在法治应该是什么以及与法治相关的价值观等诸问题上,

开卷有益·博而不精·百发百中·捕风捉影·必恭必敬·百感交集·兵贵神速·杯弓蛇影·不寒而栗·不合时宜·不自量力·不拘一格·不可多得·不堪回首·不可救药·别开生面·不可同日而语·不伦不类·伯乐相马·班门弄

在国家治理的方式上,有一个基本的区别,就是法治与人治的区别.人治指统治者的个人意志高于国家法律,国家的兴衰存亡,取决于领导者个人的能力和素质,人治不可能实现国家的长治久安.而法治众人之治,是与民主相联

生命何时、何处,特别是怎样起源的问题,是现代自然科学尚未完全解决的重大问题,是人们关注和争论的焦点.历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说,并有很多争议.随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们

人一生下来,对未知的世界一无所知.那么人是如何获取关于这个世界的知识?唯一的途径便是学习.学习的方法有多种,父母老师言传身教,读书,亲身尝试经历一些事情,无外如是.但这说的是关于如何获取知识的.到底人

一手包办【出处】三国志魏志典韦传：「韦一手建之」一举两得【出处】三国志魏志臧洪传：「将以安社稷,一举两得.」一臂之力【出处】三国演义第二十回：「愿助兄一臂之力,共诛国贼.」一亲芳泽【出处】曹植洛神赋：

为什么要增强法律观念?因为只有知彼知己才能呢个百战不殆.你要是不知道法律,怎么和那些流氓份子市井泼妇还有老师学校侵犯你权益的同学所抗争?订合同买房子等等等等都需要法律.法律不是万能的,但是也得拿它吓唬

随便给你列几个吧老马识途管仲、隰朋跟随齐桓公去讨伐孤竹国,春季出征,冬季返回,迷失了道路.管仲说：“可以利用老马的才智.”于是放开老马前行,大家跟随在后,于是找到了路.唇亡齿寒春秋时候,晋献公想要扩充