沁园春雪主要表达了作者说明思想感情

1.文章写了三件事,（1）父亲节为父亲做家务让父亲感动吃惊,让我体会到了做女儿的幸福；（2）小时候跌倒了因为父亲拐角处的一个回眸体会到了父亲无言的爱护；（3）为父亲染发发现父亲老了感到了心酸与心疼2.

主要写了富春江的奇山异水,表达了作者对那些追求功名利禄和忙于官场世俗人的鄙视和对大自然的向往以及遁世山林的思想感情.再问：本文主要描写了富春江自富阳至桐庐一百许里的奇山异水。表达了作者鄙弃名利、爱慕自

这是一首爱国主义诗篇,诗中运用夸张和想象,真切地反映了在金国统治下,北方人民遭受的苦难和他热爱祖国、盼望南宋王朝的军队早日收复国土的思想感情；表现了诗人对沦陷的壮丽河山、苦难百姓的深切怀念和念念不忘收

短文紧紧围绕“野”字,写了山,水,人.从全篇看,首先用一个“野”字概括出索溪峪风景区景观的特点,然后从山“野”、水“野”、动物“野”、游人变“野”等四个方面进行具体描述,然后,采取拟人的手法,具体描写

《范爱农》——追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段,描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和

诗的首联写望中所见.长安城被叛军攻破后,遭到了惊人的破坏.叛军焚烧军宫室,杀戮无辜,人民朝不保夕,生活在水深火热之中.“国破山河在”,山河依旧,世事全非,失陷后的长安“城春草木深”.春天本是明媚的,然

第4自然段主要讲：虽然辛苦劳累但有许多好处.

这句话的意思：“我”和“往常的朋友”是写“少爷”,整天生活在大院里,不能广泛地接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄.这句话表达了作者对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往,羡慕闰土见多识广,

冰蓝浅草——爱评这首诗：作者用轻快的诗句,写出了自己赞美大海、热爱大海的情感,诗的第一节说我们去看海,是一种邀请的形式,这一节与最后一节相互照应.第二节和第三节运用了修辞方法,用了比喻中的暗喻和拟人手

1、读拼音在括号里填上词语.　　2、写出下列词语的反义词.胜利（失败）前进（后退）容易（复杂）　　3、理解短文并填空.　　短文设置了两个场景：一处是过小溪,大家都（一跃而过）,只有最后一个人（搬了大石

在游览过程中表达了作者热爱祖国秀丽山河的思想感情,激发学生对祖国锦绣河山的热爱.主要内容这是一篇游记,记叙了作者游览金华双龙洞的情景.是按游览顺序记叙的.先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写

用了衬托和对比的手法.用冰雪衬托梅的高洁,用桃李对比显示梅的守志.表达作者坚守理想节操,不与世俗同流合污的感情.

主要写作者初次见到草原的美丽景色,表达了作者对草原景色的喜爱,赞美.

溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边,春流平岸草芊芊.一川晚照人闲立,满袖杨花听杜鹃.亭基、渡口、春草、晚照、杨花、杜鹃啼鸣；运用了动静结合,反衬（以声衬静,以乐景写哀情）等.这首诗虽然写的是春日景色,但却流露

《西游记》成书于明,讲的是唐朝时的事.师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻,并以降

青蛙的习性（避人,喜欢入夜开始蛙鸣）,叫声的特色（阁阁、刮刮、果果…）,喜爱,尊敬之情

对待新的目标,一开头总是困难的,要勇于,并敢于发起挑战,不要怕失败,要时刻充满信心.不断向新的高度进军.LZ你几年级啊再问：那个，思想感情有那么多？我要最重要的，谢谢了。再答：思想感情多一点总之是没坏

我们学的和你不一样你这个是《宜都记》

主要运用的是拟人的手法,把贝壳比喻成人,有稳固坚定居所,有柔软的内心,从而由物及人.因为爱美,所以她加倍珍惜生命；或者因为热爱生命,她加倍喜欢美.在作者的心中和笔下,这生活中的美和生命的感激是紧密相连

说明了人在活着的时候要为社会做出贡献,在死之前要把自己的才能发挥到极致的道理.表达的作者爱国、艰苦奋斗的思想感情.