江苏2015高考英语平均分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 16:10:36
32.ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromPariswherehe_______someEuropeanbusinesspartners.A.wouldmeetB
主要是阅读占的比重较大,所以建议给自己定个目标,做几篇阅读,并不需要完全理解文章的意思,因为高考英语考试时间还是很紧张的,几乎没有人会完全理解文章的意思,所以要弄懂问题,把答案定位在一个点很重要.一定
11.CAa的比例是1-16%-36%=48%,A的基因频率就是16%+48%*1/2=40%,a是1-40%=60%随机交配后代中AA个体百分比为40%*40%=16%,Aa百分比为40%*60%*
大哥,其实,这个问题,我忘了怎么办,但时间去学习各种统计课程真的感到很高兴,因为通过各学科具体的方法可以解决的实际问题.,其实只是与外语原版教材双语统计,概率论和系统简单得多,通过生动的词汇,背后的基
解题思路:根据Na2CO3(浓溶液)+H2O+CO2=2NaHCO3↓,若通入CO2析出晶体,样品中一定含有Na2CO3。解题过程:最终答案:A
已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下呈气态,元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D的合金是日
【解答】这类题目有比较固定的解题思路.1,先看主句ThemanagerissaidtohavearrivedbackfromParis.可以知道主句的时态是一般过去时2,再看从句部分...whereh
career工作生涯successful成功的我爸爸工作将会更有帮助的翻译多别扭
确定是weighting吗?我认为是weighing你确定没有拼错?weight做名词是重量的意思,而做动词只做及物动词表示加重量于.或者,使变重这里应该用weigh的不及物动词即“重量为;重(多少)
应该对的,在必修二的生物书45页,最后一行就写着DNA才是真正的遗传物质.蛋白质不可能是遗传物质的.当然此实验有局限,你看46页,因为绝大多数生物的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质.但是
解题思路:请填写破解该题的切入点、思路脉络及注意事项(20字以上),学生将对此进行打分解题过程:
提取主语afterearthquakeand(),这样你就可见,括号中需要加的词性是名词,因此动词就要用动名词性质
解题思路:认真审题,弄清考题的意图,要考你哪些知识,有针对性地作答。解题过程:2011年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷)英语试题第一部分:听力(共两节,满分20分)做题时,先将答案标在试卷上,录
DImagine,oneday,gettingoutofbedinBeijingandbeingatyourofficeinShanghaiinonlyacoupleofhours,andthen,a
你A打错了吧,是Appeal吧?B不可以这么用的,applyto的本意是应用,书是不可以“应用”在孩子身上的.只能说不吸引孩子.我们平时把applyto翻译成适用只是为了语句通顺.欢迎追问.再问:我记
主观题部分各题的平均分:文言文5.58,古诗和默写8.33,必考阅读4.61,选考一(文学类)10,选考二(实用类)8.5,22题5.2,23题3.7,作文40.37.【不计选择题,选(一)总分77.
高考得体有些就是这么坑,正常人都选what,所以你就是得到解释也是没有办法认同的,what再正确,总之没有分,因为不是标答
因为我们要得到Ag2O2固体,如果没洗涤干净会含有氢氧根,硫酸根等杂质离子,加入酚酞或Ba(NO3)2不就是为了检查氢氧根和硫酸根吗,为什么不用氯化钡检验硫酸根呢,因为氯是新杂质.如果有杂质这些杂质是
平时老师给的作文分都比较低.拿到考卷后在开考之前你开始先看看作文题目,然后理下思路.在写作文时,尽量不要用到重复的并且很普通的句型,可以用些特殊句型,比如定语从句、倒装句、强调句等等,还有高级词汇的运