水电解实验操作中啊,a,b体积比通常大于二比一

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 13:45:22
水电解实验操作中啊,a,b体积比通常大于二比一
为什么在水电解实验中是"正氧负氢"而不是"正氢负氧"?

正极吸引氧负离子负极吸引氢正离子

水电解实验中在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠干嘛

你不知道啊!那你一定没听课啦,纯净水是不会导电的哦!你现在初三吧!你所问的问题在高一就会学到,这些物质叫“电解质”它的定义是:在溶液或熔融状态下能够导电的化合物叫电解质,酸、碱和大多数的盐都是电解质努

水电解阴阳体积比

阴是H2,所以是2:1

水电解中氢气与氧气的体积

氧气能溶于水,部分氧气溶解在水里了.

化学实验中排水法测量气体体积的操作问题

使得两个液面在同一水平上读数才准确(内外压力相等).水面上升,水向集气瓶中流动;反之,水向量筒中流动.

在水电解实验中观察到的现象之一是氢气的体积与氧气的体积之比为2:1,若已知在标准状况下,氧气的密度为1.429g/L,氢

V(H2):V(O2)=2:1ρ(H2):ρ(O2)=0.089:1.429=1:16∴m(H2):m(O2)=ρ(H2)V(H2):ρ(O2)V(O2)=(2x1):(1x16)=1:8

水电解的实验中观察到的现象,正确的是?A正极产生氧气 B与电源正极相连的试管内汇集的气体体积大 C与电源正负两级相连的试

C正确.作为现象应该是观察得到的,D质量是看不见的,A只能看见气体汇集,不能说明是氧气,B是错的

水电解实验

其化学反应式如下:阴极:2H2O+2eH2↑+2OH阳极:2OH—2eH2O+1/2O2↑总反应式:2H2O2H2↑+O2↑根据库仑定律,气体产量与电流成正比

从水电解实验中可以看出,化学变化中必然会发生变化的是() A.分子的种类 B.原子的种类 C.原子

A再问:为什么是分子的种类啊再答:化学反应是原子的重新组合,原子结构不变,仅仅是组合方式不同。假如原子改变,那是核反应,不属于化学反应。

水电解实验中,可以得出什么结论?

1.水是由氢元素和氧元素构成的2.试管A中为H2,试管B中为O23、水是由水分子构成,分子是保持物质化学性质的最小粒子4、在化学变化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,原子是化学变化中的最小粒子.

水电解实验中能看到哪些现象

1,电极上有气泡产生.2,负极上气体体积约为正极上气体体积的2倍.3,负极上气体能燃烧,正极上气体能使带火星的木条复燃

在水电解实验中,为什么要加浓硫酸?

导电性增强再问:它不是接着电池呢吗?加浓硫酸不是多此一举吗?再答:纯水导电性很差的再问:那浓硫酸怎么使导电性增强啊再答:浓硫酸会产生很多自由移动的离子呀

化学实验中,有哪些实验操作?

化学实验中,实验操作有:仪器连接、气密性的检验、加入固体或液体药品、预热和加热、收集、验证或验满、称重或量取、仪器洗涤等.以上都是简单的提示.

把水注入水电解器装置中,接通直流电,a管中气体和b管中气体的体积关系为?检验b的方法是?

没图体积多的是氢气a管中气体(氢气)和b管中气体(氧气)的体积关系为2:1检验b的方法是带火星的木条伸到管口木条复燃a管中气体(氧气)和b管中气体(氢气)的体积关系为1:2检验b的方法是在尖嘴导管口点

为什么水电解实验属于化学变化?

因为生成了新的物质:氢气和氧气.

在水电解生成H2,O2的实验中,体积偏差的原因是?

1、氢气比氧气更难溶于水2、氧气氧化电极,被消耗了一部分

水电解实验实验中正极产生什么负极产生什么

妹妹,正极产生氧气,负极氢气,这是化学呀,这么简单都不会,好好学.

水电解实验创新从各个方面都可以啊好像实验方式、实验器材千谢万谢

这位朋友,我做过很多电解水实验,一些简单的问题可以从各方面来解答你的问题.这是我以前回答别人的几个有关电解水的问题希望对你有参考价值.