神马作文网水流在生活中加以利用水流的例子,加以说明
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 16:57:12
飞流直下三千尺!
大部分植物是靠鸟类传播种子的,然后人就吃这些植物的果实.鸟类捕捉害虫,保护庄稼和农作物,然后人就吃掉这些农作物.人还可以吃鸟,作为报复,鸟类传播出了禽流感.
水流湍急一泻千里流水潺潺高山流水山明水静清流见底.
一泻千里、汹涌澎湃、奔流不息、万丈狂澜、惊涛骇浪、滚滚东流飞流直下虽然不是我自己思考出来的但还是希望可以帮到你1La留
水流湍急飞流直下一泻千里
是亚马孙河
时光随着时间的长河在流逝
去野外叉鱼的时候会用到
咆哮如雷汹涌澎湃惊涛骇浪奔腾澎湃波涛澎湃
一泻千里、汹涌澎湃、奔流不息、万丈狂澜、惊涛骇浪、滚滚东流
本文表现三峡水流湍急的景象,不是像一般文章采用直接描写,而是通过侧面烘托的方法.例如：往来船只被阻断,王命急宣,船速极快等
天热扇风(加速水的蒸发,吸收人体的热量降温)发烧的人身体涂抹酒精(酒精的易挥发即蒸发所需要的温度第,起到给人体降温的作用)天热的时候向地面撒水(同第1条一样,降低室内温度)应该还有很多不过我只能想到这
1.多级用水,也就是我们长说的可以用洗脸,洗衣物的水冲厕所,可以用洗碗的水浇灌植物,可以用冲厕所的水去灌溉等…………2.回收再利用,这种方法是面对日益加剧的用水情况而产生的节约和保护人体安全的一种水资
湍急,浩瀚,浩淼,淙淙,奔流不息,汹涌,涓涓,奔腾,激荡,浩浩汤汤,
水流湍急,静静流淌,喷涌而出,潺潺流动,水流激荡
一泻千里、汹涌澎湃、奔流不息、万丈狂澜、惊涛骇浪、滚滚东流
人们的生活离不开水.人体中的成人约占体重的60%,婴幼儿约占体重70%.例如喝水、熬汤、刷牙、洗脸等等
《钴姆潭西小丘记》是《永州八记》第三篇.钴姆潭的形势,主体是水；小丘的形势主体则是石.作者着重描写石的"奇",同样运用了拟人化的手法."突怒偃蹇",不仅写出了石的形状,更写出了石的神态,再进一步,用一
水流快——一泻千里
水流快--一泻千里看书快——一目十行