氢谱吸收强度英语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 03:21:16
氢谱吸收强度英语
悬臂梁冲击强度5.5J摆锤冲击破环中最大可吸收多少能量!有没有计算公式!求高人指点迷津!

悬臂梁冲击强度5.5J摆锤冲击破环中最大可吸收多少能量,这个取决于你被测样品的材质,是摆锤冲击时,击断样条损耗的能量就是被吸收的能量,计算公式是按照你的样品截面积来计算的,但那个计算没有多大意义,还是

请问用什么材料可以吸收40——50Khz的超声波,有一定强度的最好?

海绵,棉布,比较软的材料都可以吸声.再问:塑料泡沫的吸声性能怎么样呢?再答:应该也还可以,看你怎么用。

生物选择题下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是 ( )为什么不能选D

寂静的夜晚727主动转运是需要能量和载体的,而此时呼吸作用强度(包含了有氧呼吸和无氧呼吸)为零,无法产生能量,没有能量也就没有办法吸收K+了吧.

水稻根呼吸作用强度与钾离子吸收量关系的图

有无氧呼吸啊,那也要释放能量的,虽然有点少,有能量,就可以主动运输了

一般在太阳活动极大年,太阳光中紫外线强度特别大.进入地球的太阳辐射中的紫外线大部分被大气层中的什么吸收?这些年来,大量的

太阳光是由可见光、紫外线、红外线三部分组成.进入大气层的太阳光(包括紫外线)有55%可穿过大气层照射到大地与海洋,其中40%为可见光,它是绿色植物光合作用的动力;5%是波长100~400纳米的紫外线,

呼吸强度测定中为什么要将吸收二氧化碳的定量碱液量毫无损失的移到三角瓶中?

因为二氧化碳溶于碱变成离子存在,损失液体就是损失二氧化碳,影响结果

英语短语 吸收或收留

takein有吸收理解欺骗的意思

光合作用中光强度和二氧化碳吸收速度的关系

绿色植物的光合作用强度在CO2的饱和点前,随CO2浓度的增加光合强度增加;当超过co2的饱和点后,CO2的浓度再增加,光合强度不再增加

光强度 吸收光子速率请问 光强度 吸收光子的速率 这两个是同一个概念吗?

你是不是刚学量子力学啊!这两个怎么可能是一回事呢?

有氧呼吸与无氧呼吸强度相同时,CO2释放量与O2吸收量之比

有氧呼吸时消耗的氧气和生成的二氧化碳的量是1:1,如果是动物进行无氧呼吸是不会产生二氧化碳的.如果是植物进行无氧呼吸,一份葡萄糖会产生两份二氧化碳,所以你只要看一下氧气和二氧化碳的量是否相同.在根据动

水稻呼吸强度与k离子吸收量关系?

成正相关.K离子吸收是主动运输,需要ATP供能,而水稻呼吸强度越大,ATP产速越高,对应的K离子吸收速率越高,吸收量越大.再问:�Ǻ���ǿ����0ʱ��k�����������Dz���0��再答:

高强度的体育锻炼的英语怎么说

intensivephysicaltraining.

我做不来(笨~)8KLX光强 9小时光照 100CM2的叶片 问C02净吸收量?(光合作用强度为12)

你没有提供其他信息,(比喻植物的呼吸强度为多少?实际光合作用强度为多少?)怎么做得出来?我也笨!

水稻的呼吸强度和钾离子的吸收量的关系图为什么要过原点?

钾离子是主动运输需要能量,没能量无法运输再问:光和作用也可以产生ATP再问:为何不能用光和作用产生的ATP?再答:光合作用的ATP只用与C3的还原再问:好吧再答:光合作用的总反应并没有放出能量

细胞呼吸释放的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳相等时就是光合作用与呼吸作用强度相等时吗?

相等,光合作用和呼吸作用总反应式是相反的再问:就是觉得好像两个相等又好像不相等,再答:光合=呼吸的时候刚好是它不吸收外界的co2的时候再答:高考通常问:临界点的含义答:此时光合强度再答:等于呼吸强度再

根呼吸强度也影响植物对离子吸收的选择性?

根呼吸强度只是影响对离子吸收的多少,不是影响对离子吸收的选择性,载体蛋白对离子的吸收是有选择性的,这由它自身的结构和特异性决定.

关于热辐射,下列说法中正确的是(  )A.一般物体的热辐射强度只与物体的温度有关B.黑体只吸收电磁波

A、辐射强度按照波长的分布情况随物体的温度而有所不同,这是热辐射的一种特性,故A错误.B、能100%地吸收入射到其表面的电磁辐射,这样的物体称为黑体,故B错误.C、黑体辐射随着波长越短温度越高则辐射越

丙烷为什么在氢核磁共振谱中信号强度(个数比)是1∶3

中间有两个H;两头各有三个H,它们是两种不同的氢位,在氢核磁共振谱中信号强度不同,个数比为:2:6=1:3

英语 第三强度理论--怎么表达

theThirdStrengthTheoryerrr,我通常去知网,因为他们提供了例句Ithasbeenprovedbytheoreticalresearchesandexperimentsthati

实例中,与细胞的呼吸强度变化有关的是?A水稻白天对钙离子和钾离子的吸收有差异

答案是D.A同一时间段呼吸强度相同,因此对不同元素的吸收差异不可能是呼吸强度变化造成的.B昼夜间吸水量差异主要是温度不同造成的,温度高,蒸腾作用强,吸水量就大,反之则小.C不同作物间对同一离子吸收差异