民歌中主要内容是啥表达了诗人怎样的感情
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我劝天公重抖擞,不拘一格降人才再问:它表达了作者怎样的愿望?再答:希望祖国强盛,热爱祖国
1、作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,作者把无形的乡愁比喻化为四种事物,可见作者愁思之重.小时候,作者将乡愁寄托在给家人的书信里,所以将乡愁比喻为邮票;长大后,作者和家人分居两地,很难与家人相见,于是
诗的首句“山中相送罢”,在一开头就告诉读者相送已罢,把送行时的话别场面、惜别情怀,用一个看似毫无感情色彩的“罢”字一笔带过.对离别有体验的人都知道,行人将去的片刻固然令人黯然魂消,但一种寂寞之感、怅惘
主要内容是:庭院中庭成了白色的,树上一只乌鸦在歇息,冰凉的露水悄无声息地打湿了桂花.今天晚上人们都仰望明亮的月亮,不知道秋天的思念之情落在了谁家?表达了思念故乡之情,寄托感情的事物是月亮.
这首诗在结构上明显运用了排比的句式、叠句反复的手法,由一个又一个的疑问构成的空间叠景,反复咏叹“答案啊答案/在茫茫的风里”,使诗人的彷徨、惆怅、忧郁、茫然失落的情感得到了深化.余光中在该诗的自注中说:
通过描写后禅院,突出寺院静谧、祥和的氛围,表达了对佛教的礼赞和向往,寄托了诗人忘怀世俗,遁世悠闲的情怀.老师讲滴,希望能帮到你O(∩_∩)O~
化石为我们探究历史作出了很大的贡献(可能不太对)思想感情:对化石的赞美、敬佩和喜爱之情,对大自然的美丽与神奇的赞叹.科技客观公安部看到福建
喜欢西湖东边的美景
表达了作者对自然美好景色的喜爱之情与希望同友人共赏美景的愿望.
山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟归.纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣.张颠的这首诗虽说似乎是对一个朋友说的劝归之语,但是单看前面的两句对风景的近乎陶醉的描写,可想见,他在通过对大自然的抒情而抒发了一种超然而
客中初夏是宋朝史学家,政治家司马光所写的一首七言绝句.在该诗中,作者通过对于初夏时节的景色,尤其是对于柳絮和葵花的之间的对比,暗含了对于自己政治抱负的描写即决不在政治上投机取巧,随便附和,而要像葵花一
对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱之情.
敕勒歌[北朝]民歌敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.【注释】这是一首流行于敕勒族中的民歌,歌唱阴山脚下的草原风光:天像圆圆的大毡帐,罩住青青的大草原.天蓝蓝的,草原一
燕子代表了作者爱的那个姑娘,歌词整个就是描述了在他心中燕子就是他的女神,表达了他对燕子的爱慕之情
内容:风与沙的对应,寓示着自然.从高原到平原/鱼,也听见/龙,也听见诗中“鱼”的出现,不由使人联想至博物馆里陈列着的原始河姆渡时期,那条印在瓦盆上的鱼.“龙”毫无疑问代表了整个中华民族.而,据一些学者
诗人对生活的无限热爱,对生活的现实与未来的感受.
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.―――张志和《渔歌子》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风.―――-志南和尚《绝句》渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新.――――王维《送元二使安西》南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
这首诗抒发了诗人山行时的愉悦欢快的心情.诗人是通过景物描写和自己的活动来表现出这种心情的.先说写景,首先是“晴”字,在黄梅雨季能有“日日晴”岂不喜出望外?其次是一路的“绿阴”,日日晴则必然骄阳当空,有
崇高美表现于内在方面,则为伟大高尚心灵的反映.古罗马的朗吉弩斯在《论崇高》一文中,就提出崇高是“伟大心灵的回声”.这首词的下半阕着重抒情,正是这种伟大心灵回声的抒发.这种抒发,首先是通过回忆引出的.“
观书有感的作者是(宋)代诗人(朱熹),人只有不断学习新知识,才能达到新境界.