比喻句加赏析
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 07:10:40
哈哈,找到了好多,你自己选吧:A.比喻句如下:1.树像一朵绿色的云,从大地上升起.2.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦
1.‘外祖父家里,弥漫着人与人之间的强烈的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热衷于参加一份.’赏析;此句写出了外祖父家这种残暴的行径给孩子们幼小的心灵带来了严重的伤害,使孩子们也像大人们一样恶毒或
1.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路. 简析:喻体是“地上的路”,本体是“这”,用“正如”来联结,构成一个整体.这具有深刻的语句,给人留
爸爸的喊声很响,像一个炸雷震得我耳朵生疼.(将爸爸的叫喊和炸雷相比喻,足见爸爸的叫喊力量之大.)您让我记得那张纸,上面写的东西像一团乱麻,怎么也看不清楚.(通过一团乱麻可以想象出那张纸上所写的内容了.
《谈中国诗》中比喻句 这是一篇理论性很强的演讲辞,多姿多彩.这一特点的构成是由钱钟书的比喻得来的. 比如为了说明评论家对于评论的对象要严肃认真,作者写到“具有文学良心和鉴别力的人像严正的科学家一样
书籍是通往心灵的小路.读书,使我远离浮躁;读书,使我宁静淡泊;读书,让我在沉闷的日常生活中还能呼吸到一点自由清新的空气.
浪花往上抛,形成千万朵盛开的白莲.赏析:把浪花比作盛开的白莲,生动形象的描绘出浪花的洁白,美丽,繁多.
27课《斑羚飞度》第九自然段很多,都是动作描写;表现出斑羚飞度时的情形,用一系列的动作描写体现当时情形的独特以及斑羚们的智慧.同一课第九自然段倒数第7行,连用两个比喻,突写老斑羚的悲壮及带给人的震撼.
他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样神仙掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒原上的好汉;它们给火热如焚的戈壁,带来了活力,带来了昌盛,也带来了奥秘的希看的颜色.蒲公英那带绒毛的种子
夏天像刚成年的小伙子,从里到外都是充满闯劲,他怒放着.夏天像豆蔻年华的少女,在风雨中放声欢笑,她神采飞扬,笑靥如花.夏天像正直壮年的男子,从内心到外在都十分如一,一心为事业家庭奋斗,他活得纯粹.
1.我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路.简析:喻体是“地上的路”,本体是“这”,用“正如”来联结,构成一个整体.这具有深刻的语句,给人留下丰
1.……五年前的花白的头发,即今已经全白,全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且消尽了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的……2.我很悚然,一见她的眼盯着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到
随便一个比喻句:用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了(事物)……的特点,表达了作者的……感情(一般是喜爱或厌恶之情)有别的句子赏析也可以问我.
鲁迅的故乡里的最后两句--我想:希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路;其实,地上本没有路,走的人多了,也便成了路.简析:喻体是“地上的路”,本体是“这”,用“正如”来联结,构成一个整体.这具有
莎丽文老师的到来,就像为我打开了一扇记忆厚重的大门,把我从黑暗中引向光明.赏析:莎丽文开启了海伦智慧和情感的大门,使她走出了心灵的阴影,认识到了人间的温情及生命的存在.她变得快乐,幸福,对未来充满希望
“好象炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙.”这句话写出了紧张的压迫感,把抽象的东西写成了人们熟悉的东西,把山坡
好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样这句话具有视觉效果,突出了夏天“热烈”的特点.山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发生动形象的写出草的茂盛林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙表现了林带的
梁衡:1946年出生,1968年毕业于中国人民大学.历任内蒙古日报记者、光明日报记者、国家新闻出版署副署长.现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员.作品有《梁衡文
★茸茸的绿草,随着地形的连绵起伏,直达天际,像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯. ★那小草的颜色丰富多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,自然而又和谐. ★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调
1,天空的星星也像浸在水里,2,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了.,3,老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰.4,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,5,弯