母亲的纯净水是以第几人称写的?文中的母亲有什么特点
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/21 01:14:03
第二人称
哦……我想你大概说得是那篇.就是讲一家人很穷.孩子看到同学们都有瓶装矿泉水喝,很羡慕.于是就叫母亲给他,母亲于是就给孩子矿泉水.有一天,孩子的一个同学渴了,孩子就把自己的矿泉水给她喝,喝了之后说这不是
第一人称写的,文中的人物有:我(此为小说内人物,不指鲁迅,而文中的“我”亦是本文的线索人物)、双喜、桂生、阿发、六一公公等.
借行道树无私奉献者的形象,表达了无私奉献的人生信念
一个小女孩,每节体育课时,都带着妈妈准备的纯净水,一天,同学发现她的纯净水是凉白开,她很尴尬,回家后责问妈妈,妈妈给她讲了道理,小女孩明白了,以后都很喜欢喝母亲的纯净水.蒋尚君,
【指导思想与理论依据】本教学设计立足于学生的学,充分体现了学生是学习的主体.学习方案是师生根据学习需求共同拟定的,学生可以依据自己感兴趣的学习方案有选择地进行学习;学习中学生自主探究、因需合作在先,集
第三人称写的,文中的母亲是一个教育方面独特,懂得如何教育子女的人.
HAS第三人称
一开始使用了第二人称来称呼长江,让描写和曲调一下子切合上了,为整合全部描写寻找到了最佳表现角度.“你从雪山走来”句子,也使我想起李瑛悼念毛泽东的诗:“你从严冬走来,带着漫天风雪;你在金秋离去,留下满地
母亲的纯净水父亲死得早,他上高中后,家里更加困难.天热了,同学都买纯净水喝.一天,他忍不住买了一瓶.放学,他把剩的半瓶带回家.母亲问,你买纯净水了?多少钱?他说,一块五!母亲吃了一惊,那是他们一天的菜
第一人称
直抒胸臆
一段(1自然段)二段(2-19自然段)三段(20自然段)段意随便写写就行了
1、用一句最简洁的话概括这个故事的大意.2、文章倒数第三段中“就是这样”仲“这样”含有哪些深意,请简述.3、说说下面这句话中括号中的词的作用接过这瓶水的时候,她总是(有些不安).24.一个女孩子通过一
眼下女生最流行的玩具就是芭比娃娃了,从动画电影到限量版公仔,都打动着每个女孩爱美的心灵.直到现在更高级的换装版芭比火爆上市了.班里的好多女生都买了,我也想拥有一个.一天,我和妈妈去逛超市,突然,有一排
当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋来临了,月光下,母亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的母亲裹了进去,我心头一阵酸楚.都是那该死的车子,每天都偏偏在我锁它的时候闹脾气,死活不肯失去“自由”,害得妈妈每天
父亲:ちち(称呼自己的父亲)chichiお父さん(おとうさん)otousan母亲:はは(称呼自己的母亲)hahaお母さん(おかあさん)okaasan自己:私(わたし)watashi仆(ぼく)男性用的比
母亲的纯净水每逢上体育课的时候,就有很多同学带着纯净水,以备在剧烈运动之后,可以酣畅地解渴.每到这一天吃过午饭,母亲也会给她准备一瓶纯净水让她带上.好多次接过这瓶水的时候,她总是有些不安,母亲早就下岗
第一人称啊
本教学设计立足于学生的学,充分体现了学生是学习的主体.学习方案是师生根据学习需求共同拟定的,学生可以依据自己感兴趣的学习方案有选择地进行学习;学习中学生自主探究、因需合作在先,集体共议、顺学而导在后.