母亲的作业读后感400

“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲.”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章.这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁.母亲去

《母亲》读后感读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样

每一篇写母亲的诗词都是每个诗人对母亲的一种感恩的心,我们每个人也都应当拥有这样的心.只要写出你对母亲真实的爱就可以了

要看你的情感,如果你认为自己的感触多则多写,可以写写你的母亲或着别的感动的母亲.

我们的母亲叫中国读后感（700字）假期里,我读了著名作家苏叔阳写的《我们的母亲叫中国》.这本书是专门为我们青少年儿童写的,作者借助优美神奇的神话传说向我们讲述了女娲造人的故事平添了一种神秘色彩和增添了

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样

上次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,就一直在想起姥姥离开厦门去日本之前的事.不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧.若说母爱是伟

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习.我有时对母亲发脾气；有时还不肯做家务,没有更努力地学习.而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考

《我的母亲》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文.全文通过对母亲一生经历往事的回忆,塑造了母亲的形象,突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱,以及母亲的人格力量对作者思

母亲啊,长大的路上,您温柔的双手让我懂得了什么叫宽容.忆起年幼的我贪玩任性,晚上总是迟迟归来,您用温暖的手抚摸着我的头说：“饭热好了,吃吧.”曾几何时,我捧着不理想的成绩单,满脸泪水的站在您的面前,您

《我的母亲》是篇叫人落泪的挚情之作,这篇文章让我很受感动.文章作者老舍主要记述“我”的父亲去世以后,母亲非常辛苦,整天都为人洗衣服,手终年都是鲜红微肿的.父亲的姐姐与我们住在一起,她脾气很坏,常常欺负

胡适对母亲的爱满溢于全文,这是读后的最大感受.虽然作者的笔调很平实,并没有过多的华丽辞藻与歌功颂德,但是正是因为它的平实,所以才令此篇散文的光彩持久、柔和.文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自

美得像诗——读安武林散文集《母亲的故事是一盏灯》殷允梅读安武林老师的作品是从读他的诗集起始的.他的诗,尤其是他的童诗,唯美得难以用语言表达.丰富的想像,形象的表达,精致的像一个扎着两只小辫的小姑娘：辫

当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋来临了,月光下,母亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的母亲裹了进去,我心头一阵酸楚.都是那该死的车子,每天都偏偏在我锁它的时候闹脾气,死活不肯失去“自由”,害得妈妈每天

1.1母亲笑自己连自己的名字也不认得杨帆有了教母亲写字的念头2.教母亲写字能给她精神上的慰藉,能让母亲在最后的日子里能有所寄托,很幸福的度过.2侧面描写用同病房里其他人的反映来衬托出儿子像老师一样教母

解题思路：见解答。解题过程：丁立梅的《母亲的心》的读后感世界上爱有千千种，你知道什么爱最伟大？世界上情有万万般，你知道什么情最永恒？当我读了丁立梅的《母亲的心》就深深地体会到了。《母亲的心》这篇文章主

上次语文课看完那篇《我的母亲》惹得自己几乎那大颗大颗的眼泪要抖落下来,就一直在想起姥姥离开厦门去日本之前的事.不是母爱不够伟大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧.若说母爱是伟