正方形面积10平方米求边长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 20:22:28
错再答:1平方米
如果原正方形边长为a,增加的面积包括一个边长为5的小正方形和长宽分别为5和a的两个长方形则两个长方形总面积=125-5*5=100m^2长方形面积=100/2=50m^2a的长度=50/5=10m列式
我来回答你,假设正方形的边长是a,则正方形的面积是a*a,由于正方形的边长等于圆的半径,则圆的半径业是a,所以圆的面积就是π(3.14)*a*a.所以你这道题的答案是10π平房厘米
5.0537764362830022米
增加的面积分成三块,一块是边长是30分米的正方形;两块是以原来边长为长,宽是30分米的长方形.于是:30分米=3米,3×3=9平方米,39-9=30平方米,30÷2=15平方米这是一个长方形的面积.1
因为正方形面积为200平方米正方形边长×正方形边长=正方形面积所以边长为:根号下200(平方米)因为正方形的边长就是圆的半径所以圆的半径为:根号下200(平方米)因为:圆的面积=π×r×r(r为圆的半
64平方米再问:为什么是是64平方米?再问:可以坚式讲解出来吗?再答:8乘8再答:(边长+3)乘(边长+3)-边长乘边长=39再问:为什么是是8乖乖8
边长为:2又根号5,约=4.472136
一个正方形面积是10平方米,它的边长是根号10米
正方形面积是15平方米它任一边长=根号(15)米≈3.873米
正方形面积=边长²所以边长=根号45=3根号5米
设边长为x,方程:(x+4)^2-x^2=96,即8x+16=96,解得x=10(分米),原面积100(平方分米)即1平方米再问:能不能不用解方程啊!三年级没学解方程,谢谢再答:没学有这种题汗----
原来的边长=(64-2×2)÷2÷2=15厘米再问:那个,不好意思题目错了,太急了正确题目:一个正方形的边长扩大2倍,它的面积增加64平方米,求原正方形边长我家小孩的题目再答:小孩子读几年级?学过无理
这块正方形土地原来的边长是x米5x+5x=185-5×510x=160x=16这块正方形菜地原来的边长是16米
30分米=3米算术法(39-3*3)/3/2=55*5=25原正方形的面积是25平方米方程法:设边长为x(x+3)²-x²=39x=55*5=25原正方形的面积是25平方米
根号10如果你是小学生这题就超范围了
“正方形面积75平方米,求边长?六年级题”这不是全题吧?题目意思应该是:已知正方形的面积是75平方米,还知圆的半径与正方形的边长相等,想求圆面积或者圆面积的四分之三!题目是这样吗?如果是想求圆面积那么
a2+8a+16=(a+4)2所以,正方形边长设为x,则x=a+4,周长S=4(a+4)
你学开平方了吗?正方形面积=边长的平方故边长=面积的算术平方根.这一题:面积s=10,边长a=√10(这是10算术平方根)