概括材料二.材料三中"一带一路"构想与近代西方国家的全球贸易在方式上的不同
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 10:33:03
其实我上高中的时候不怎么在书上出题,地理不会就把你不会的地方的题(近3年的高考题)全拿出来做会就没问题能做到90%以上的正确.(我就是这样做的)
(1)汉,张骞出使西域;张骞;张骞出使西域临行前向汉武帝告别.(2)“去十三岁”说明时间长,由“初行时百余人”到“唯二人得还”说明行程艰难.品质:历尽艰辛,不怕困难;敢于牺牲,不辱使命,等等.(言之有
(1)君主立宪制;日本。(2)北美资本主义的发展受到英国殖民统治的严重阻碍。(3)第三等级(或农民);推翻封建专制制度和等级制度,发展资本主义。(4)《拿破仑法典》(或《民法典》);评价:拿破仑战争打
梭伦改革为雅典民主政治奠定了社会基础;商鞅变法有利于君主专制中央集权制度的形成.
不要被表面上的问题所蒙蔽
解题思路:第三问结合启蒙思想的内容,第四问考查中国资产阶级登上政治舞台的条件。解题过程:(3)天赋人权、主权在民、社会契约、三权分立、开明君主制、民主共和制。(4)条件:思想;西方文化传入中国;经济;
1)重农重战抑商.赏罚分明、以法治国.(5分)(2)重农重战抑商:达到了富国强兵的目的,推动了社会发展和社会转型,奠定了秦国统一的基础(4分)(答出2点即可得4分)随着商品经济的发展,重农抑商政策阻碍
以民为本(民本思想,民贵君轻);保留君主制.反对君主专制(君臣分治);君臣平等.
材料呢?再问:材料不好弄上去,你直接回答就行了
净问些扯淡的问题,你是想凑分数吗?原文不贴出来,怎么帮你回答呢?
解题思路:材料分析与概括的题目,要认真通读材料,看出材料所写的不同层次,认真分析归纳,从而找到答案。解题过程:25、(1)痴迷描写酷刑和暴力。(2)缺少人道主义精神的培养。26、“暴力美学”的特点:(
解题思路:利用网络提出意见和建议,是公民的政治权利,得出这一结论,就很好答第二问了;第三问即网络交往中应注意的问题解题过程:(2)体现了公民行使批评权、建议权、监督权等的政治权利。公民可以①通过人大代
事件:商鞅变法.措施:废井田制;奖励耕战;奖励军功;重视农业.您的采纳将是我们回答的动力
由材料二可以看出,宋代的对外贸易十分开放,并且收效显著,为宋朝政府创造了巨大的经济效益.同时国内贸易发展也十分迅猛,从材料三中可以看出,当时店铺林立,商业贸易十分繁荣.综上所述,宋代商业发展迅速,尤其
新经济政策.斯大林模式,最大特点是高度集中的经济政治体质,苏联为此付出的代价是解体.
是商鞅变法么措施:废除井田,奖励耕战,奖励军功,重视农业再问:用材料二中的一句话来该亏商鞅所为的历史作用???再答:从“倾邻国而雄诸侯”这句分析
改革开放的深化都伴随着思想解放;改革开放促进了经济快速发展(或改革开放解放、发展了生产力);改革开放在党的领导下,沿着正确的方向和道路进行;改革开放是一个不断深化的过程.
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(1)与销售总额相比,我国工业增加值同期增长较快.存在问题:产业结构应得到优化与调整(2)(3)①加强行政工作,提高行政质量,以严格规范行政执法行为②以行政手段建立经济管理体制,使经济管理授予有据,行
请问问题呢再问:试卷老师已经讲了,多谢帮助