梦想在珠峰之巅 阅读题和答案

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住关键词句来分析理解。解题过程：1、本文记叙了罗丽莉克服重重困难，终于登上了卓奥友峰，成为“中华女子登山第一人”。2、环境描写。写出了登山环境的险恶，衬托罗丽莉等登山人

解题思路：在熟读文章的基础上，抓住关键词句来分析理解。解题过程：1、本文记叙了罗丽莉克服重重困难，终于登上了卓奥友峰，成为“中华女子登山第一人”。2、环境描写。写出了登山环境的险恶，衬托罗丽莉等登山人

1．作者双腿瘫痪却是个“全能体育迷”,且“第一喜欢田径”,这是什么原因?(4分)2.刘易斯输掉比赛后,作者难过极了,其中真正的原因是().(2分)A．是因为一个美的偶像被打破了.B．是因为刘易斯没跑好

因为一贯以来,他的一切都是由父母个别人为他安排的,他自己不敢有想法,所以他不敢指点别人的错误.

《五十年前的梦想》里的“美丽的梦想随岁月飘逝”指什么?指只要坚持自己的信念,不断为它奋斗,就一定会成功.

前者认为登上珠峰就是极限,没有思考过人生的意义,后者登上了珠峰了.,也看到了别人的失败,认识到心里的极限才是人生极限,认识到了生命的可贵!石头把两位登山者做了比较,而老人确是在悔恨,悔恨自己不珍惜短暂

1.luan.tiǎo.(chā2.磅礴.悲观.冲刺3.哪有加点的字?4.第一次：1960年5月24日,我国四名登山运动员由北坡登上珠穆朗玛峰的顶峰第二次：2003年5月21日,中国登山队又一次从北坡

通读全文,谈谈你对“有温度的梦想”的理解

暗含文章内容；表达作者对儿时故乡的怀念；题目新颖,激发读者的阅读兴趣.（一点1分,共3分）6、（4分）表达对儿时故乡的怀念；衬托儿时的伙伴桐花；与下文村里只种“清一色的杨树”形成对比.（一点2分,共4

我也不知道啊,但是可以自己想!1、第一节主要写了梦可能成为什么.2、诗人在这首诗中,告诉了我：要有梦想或者理想,不要伤害他人,要坚持不懈地奋斗.3、人心中要明确并坚定自己的梦想与目标,全力以赴.并且不

1.旅行前是不抱希望、甚至绝望,因为自己残疾了一条腿,毕竟梦还很遥远；旅行后感慨万千,并对生活充满信心,因为他完成了一个几乎不可能的梦.2.埃文：天真,乐观珍道尔：遵守承诺,关爱同学3.梦想,不是空虚

开头句"蒙的细雨仿佛织成了一团青色的烟,湿乎乎的,凉飕飕的,天气是难得的凉爽."气氛轻松愉快,似乎和下文的紧张、恐惧不一致,这句话能不能删去?为什么?答：不能,这个句子既交代了天气的凉爽,又为下文写水

1、第2段中加点的“这”指代的是什么?“这”指代的是一个大的金融公司正在招聘股票经纪人.2、第3、4、7段中的画线句依次表达了作者怎样的心情?第3段中的画线句表达了作者失望的心情.第4段中的画线句表达

威尔逊说：“我们因有梦想而伟大,所有的伟人都是梦想家”.人必先有梦想才有伟大成就.每个人都有梦想、有愿望,那是我们灵魂的需求,我们对幸福的理想.就是为什么要能享受工作乐趣必须拥有梦想.梦想不是白日做梦

1、文章第二段对参赛选手作了概括描写,这样写有怎样的作用呢2、作者对第十六个上台的女孩是从哪些方面进行描写的?请作简要分析3、评委认为这个女孩获奖有哪些理由4、文中特别写了女孩演讲过程中所引用的纪伯伦

1.说明一个人永远都要有梦想,它是激励人们前进的动力.当你实现一个梦想的时候,就会产生新的梦想,这样一个人才能取得更大的成就.2.用拟人的修辞方法,生动的概括了昆西琼斯一生都在不停地追求梦想,蕴含文章

1别人讽刺他写的书没有生活阅历；他送去出版社的书稿被拒绝2描写方法我不太懂,应该是细节描写,作用是衬托他的苦难3我感觉都一样,都是鼓励他创造,区别就是祖母是给他创造上的鼓励,父亲是隐瞒书稿被拒绝的真相

27、概括本文的内容.（3分）答：在棒球教练的开导下,“我”明白怎样做才能使梦想的价值最高.然后在“我”的不懈努力下,不仅取得了骄人的运动成绩,还实现了为母亲买房的梦想.28、怎样理解文中画线句的意思

1.幻2.孩子比别人细心孩子是个色盲3.c4.1看加双引着重这个孩子是色盲而改成用双手不能突出这个孩子的特点5.一个孩子的梦想是画画,而因色盲没有考上美术学院,后因一个老师启蒙,成为了一名雕塑家.15

2：远近闻名.名声显赫、赫赫有名.德高望重；；；5：别人给予的东西永远不是真正属于你的,只有通过自己的努力得到的才真正是属于你自己的；；；6：你梦想我哪知道,自己写、怎么做…就是努力呗再问：7呢？再答