梦想与天赋辩论

因为gift这个词既有“天分、天赋”的意思,又有“礼物,礼品”的意思.所以使用时具体看for后面的宾语.给谁的礼物,当然是表示人的宾格形式了.如：her,him,you等等.当然也可以是名词.如：ag

注重效率,兼顾公平.

爱迪生说,天才是99分汗水和1分的灵感.后边还有半句是,这1分灵感比那99分汗水重要的多.有很多努力的人,严格意义上说,每个人都能做到勤奋,但是真正取得成就的人少,原因就在于缺乏这一分的灵感.关键在于

相信没有人会没听过成功=百分之99的汗水加百分之一的天赋.大多数人在说这句话的时候都是在表达勤奋的重要性.那么为什么不把那一分的天赋也去掉呢.相信大家都能明白,不是不想去掉,而是不可能去掉.如果一个人

Youthanddream

若要做一件事需要梦想和目标才能持续推动到你去做,很明显的你所做的不是你喜欢的.成功後的人喜欢在成功後说自己如何坚持自己梦想,最後梦想成真.有很多是一个不小心闯了出来,然後自圆其说的讲出一番大道理.他不

解题思路：顽强地毅力可以弥补天赋之不足解题过程：天赋与毅力天赋和毅力能成就辉煌，所以雄鹰能飞越群山峻岭，领略天下之美景；假如我们的天赋不如别人，那就用持之以恒的努力，来弥补先天的缺陷吧!有志者，事竟成

学历是门槛,能力是在实践中体现出来的.面试时首先展示的是你的学历,面试成功后,在工作中才能体现出你的能力.两者不可等同再问：能否具体一些去展开说明？？？？

我思故我在

Effortismoreimportant,ifyouhavenotacquiredtheeffort,yourtalentwillnotgetraise,butwillbedevoidofsilen

人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的.举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子.史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英国的牛津,这是一个特殊的日子,现代科学的奠基人伽利略正是逝世于3

从古自今每一个人都有自己的梦想,那么对于我们自己的梦想我们又是怎么样对待的呢?每一人的梦想可能不一样,在我们上小学的时候,我们梦想自己是一名科学家,有的梦想自己是一名教师、有的成为一名工程师……中说纷

《伤仲永》这篇文章我们在初中就学过了,仲永幼时机敏,很小就会赋诗,但是后来,他没有继续努力学习,充实自己,后来跟普通孩子并没有两样.可见后天的努力是成就先天天赋的必然途径.很多孩子,天生的节奏感就好,

天才是一分的天份加99分的努力.

1850次拒绝　　——坚持就是胜利　　在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,即使在身上全部的钱加起来都不够买一件像样的西服的时候,仍全心全意的坚持着自己心中的梦想,他想做演员,拍电影,当明星.　　当时,好莱

问这个问题的时候你先想想天赋和能力哪个不重要然后答案就有了

告诉你双方的一个底线吧,观点都是从底线开始衍生出来的.关键在于社会：个人是依存于社会的,个人梦想的实现关键当然在于社会,因为个人梦想脱离了社会就无法实现.举个最简单的例子,在古代社会科技滞后,如果你的

因为你没有说出你的小腿有多长,所以无法判断你的跟腱是不是很长,不过你可以自己看一下,你双脚脚跟离地,小腿肌最下端至脚跟这段就是跟腱,如果这段足键超过你小腿的一半,那么足键是算长的,弹速就是爆发力,它基

梦想最大的意义是给予我们一个方向、一个目标,给我们带来激情并赋予我们有意义的生活.人生早做规划,会少走很多弯路.然而,在现实生活中却发现,自己的梦想越完美现实就越残忍；当初的理想越高,如今就摔得越惨.

这个问题说简单不简单说难也不难.一句名言谁都知道,天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感.本人本科毕业,也算对学习和成功有所体会了吧,但要学的还很多很多很多~如果楼主想听到有用的话,那就是一个人的