根据题意列方程甲乙两车同时相距1050千米7小时相遇甲车每小时行80米

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 22:18:26
根据题意列方程甲乙两车同时相距1050千米7小时相遇甲车每小时行80米
某商品标价为800元,现按9折出售仍可获利20%,设进价为x元根据题意列方程成为什么?

设进价为x元九折出售后的价格800*0.9九折出售后的利润800*0.9-x等于进价x的20%800*0.9-x=20%*x

【只列方程】根据题意,列出方程:【1】某班有男生25人,比女生的2倍少15人,这个班女生有多少人?

(1)设女生有x人,则2x-15=25(2)设橘子,梨,苹果各x,y,z个y=4/5xz=2/3x3/4y=z-2解出后再相加.再问:第二个方程在列一下,看不大清楚,不用算,只列一下再答:第二个只是方

根据题意列出方程,并解出方程

解题思路:设儿子今年年龄为X,父亲今年年龄为3.5x,五年前儿子年龄是x-5,父亲年龄就是6(x-5),根据题意可列方程解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX

编一道关于行程的实际问题,使根据题意所列方程是3+x分之20=x分之15.

甲乙两人同时从AB两地相向而行.相遇时甲行了20千米,乙行了15千米.已知甲的速度比乙的速度每小时快3千米,乙的速度是每小时多少千米?设乙的速度是每小时x千米.20/(3+x)=15/xx=9答:乙的

方程(关键能根据题意列出方程组.)

解题思路:设去年宏志班有X人,普通班有Y人.列方程为:X+Y=550(1+10%)X+(1+20%)Y=550+100解得:X=100Y=450那么今年宏志班归少就有(1+10%)×100=110(人

只要根据题意列方程,然后求解就行了.但是我老是解错……

!这个问题其实我也是深有体会的,我也是刚刚才考完高考,解答物理题其实说实话没有解答数学题那样需要太多的计算能力,只是物理题有个显著的特点,也是我们学习,解答时的障碍那就是字母有时候太多,解答物理题不需

根据题意,先画线段图,在列式计算

再问:我没看清第二小题再答:再问:再问:再答:再问:再答:哪一题?再问:45两题再问:再答:再问:再问:再问:对吗再问:这几题再答:再答:其他都对的应该,而且最后一题可以直接写序号再问:23两题没看懂

根据题意列方程 两个相邻偶数的积为2024,若设其中较小的数为x,则可列方程()【一元二次方程】

(1)根据题意得x(x+2)=2024(2)根据勾股定理得x²+(x+2)²=10²再问:我又补充了一道题,可以帮忙看看吗?谢谢再答:我已经主动帮你作答补充的了

根据题意写出等量关系式,再列方程.

1.周长=长乘宽设宽x米.260=86xx=43/1302.总邮票=姐姐的+弟弟的设弟弟有x枚225=x+4xx=45

据题意写出数量关系式,再列方程解答.

再答:看懂了么再问:根据题意写出数量关系式,再列方程解答。再问:解的过程再问:不用重写再问:我己会

据题意列方程

解题思路:可先表示出第一次降价后的价格,那么第一次降价后的价格×(1-降低的百分率)=25,把相应数值代入即可求解.解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.

根据题意设未知数并列出方程,

设x小时可以追上,根据题意得100x-60x=140+60.(解是x=5)

根据题意写出等量关系,列出方程

题呢?上哪根据题意啊再问:谢了,我已经做完了再答:呃...恭喜~~~~

根据题意,只列一元一次方程不解答

设三位数的后两位数为X(300+x)*2-13=10x+3

一元一次方程 【根据题意,列方程(不解方程 )】

(1)3*(13-3)=x-3(2)4*x-(25-x)=90