根据语境,结合课文,填写合适的四字词语

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 18:08:40
根据语境,结合课文,填写合适的四字词语
1.根据语境,结合课文,填写合适的四字词语.小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,

小学生活即将结束,我看着校园里熟悉的一切,往事桩桩件件,(记忆如新).我们的校园生活就像一本(绚丽多彩)的画册,记录着我们的(点点滴滴).我记得那(生动有趣)的课堂上老师讲起故事来(神采飞扬),我听得

结合语境填写恰当的名言警句或对联

赠人玫瑰,手有余香.施比受更有福.助人为快乐之本.助人为乐是一种美德.助人是人格升华的标志.助人要从日常小事做起,不因善小而不为.君子贵人贱己,先人而后己.——《礼记·访记》辅车相依,唇亡齿寒.——《

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句

小学是我们人生的启蒙阶段,在这即将毕业之际,翻开记忆这一本(多姿多彩)的相册,一件件一桩桩往事(历历在目).我们忘不了老师对我们的(谆谆教诲).老师教育我们面对困难应该(越挫越勇),发表意见应该(畅所

一.根据语境填写合适的古诗词.名言警句.歇后语.谚语.俗语.

1、虽然他打人是极端错误的,但是你也是出言不逊引发的事端,这叫做:以其人之道还治其人之身2、虽然小明黑板上的字写得并不美观,但他写得那么认真,你可不能:一棒子打死3、这件事实在太容易了,我:不费吹灰之

帮忙根据语境填写歇后语..

1小明这学期各门功课都在90分以上,大家夸他有进步.小明这叫:芝麻开花——节节高2我今天放学回家,还没放下书包.就被妈妈训了一顿,真叫我:丈二和尚——摸不着头脑3军队和人民亲如一家,这好比:荷花结子—

5.根据语境填写歇后语.

1、 貂蝉唱歌--有声有色2、千里送鹅毛礼轻情意重啊再问:

一、根据语境填写合适的歇后语.

1、西西代表学校去参加了市象棋比赛,她回来时,同学们都围过来询问成绩,她不好意思地说:“还不是外甥打灯笼--照旧呗.”2、马上就要期中考试了,妈妈担心地对畅畅说:“你呀你,就知道玩,这次期中考试你怎么

阅读下边的材料,根据上下文语境在横线上填写合适的句子求大神帮助

树叶飘落了,变成了滋养树根的肥料;冰雪融化了(化作了浇灌万物的源泉).我们付出汗水和心血,不会像无形的风一样逝去,(像水一样流走).

根据具体的语境填写合适的诗句或名人名言。

1.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲2.野火烧不尽,春风吹又生3.海内存知己,天涯若比邻4.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红5.碧水东流至此回,九曲黄河万里沙6.书到用时方恨少 读万卷书,行万里路 王师北

一、根据语境,填写名词.

1.mangoes2.photos3.toys4.keys5.buses6.sunglassesBDABBDDBBC

根据课文社戏的内容,并结合语境,在下面横线处填写恰当的句子,

解题思路:请把划线的部分写出来,这样才能解答,解题过程:请把划线的部分写出来,这样才能解答,谢谢合作!最终答案:略

根据语境填写合适的诗句

读书破万卷下笔如有神万般皆下品唯有读书高问渠那得清如许,为有源头活水来.

根据语境在括号内填写合适的语句:

如闺秀一般温婉沉静,如仕女一般高雅秀丽

根据语境填写合适的四字成语,急等,

忧心忡忡心急如焚;得心应手,乐此不疲;心猿意马,魂不守舍.

结合语境,填合适的成语或俗语:

龙飞凤舞千里送鹅毛,礼轻人意重

根据语境填写恰当的内容

猛烈的狂风暴雨绵绵的千言万语陌生的路人背靠背的暗中较劲

根据语境,结合实际,填写合适的四字词语或格言警句.

绚丽多彩历历在目淳淳教诲寸金难买寸光阴迎难而上畅所欲言自强不息

根据下面语境,选择合适的词语填写在相应的横线上。(2分)

繁花似锦星光灿烂沃野千里本题考查学生成语积累运用能力。解答时注意联系好前后文的关键词。如:繁花似锦照应“命运是那破旧的花架”,星光灿烂照应“命运是那漆黑的夜空”,沃野千里照应“命运是那贫瘠的土地”。

根据具体语境填写恰当的语句

有朋自远方来,不亦乐乎露从今夜白月是故乡明或者长安一片月,万户捣衣声