神马作文网根呼吸 氧气来源
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 12:21:53
A、过氧化钠为淡黄色固体，携带方便，且能与人呼吸产生的二氧化碳反应生成氧气，不需要催化剂、不需要加热，最适宜用于呼吸面具中供氧剂，故A正确；B、氯化钠为白色固体，不能与人呼吸产生的二氧化碳反应生成氧气
1、细胞呼吸的概念：（细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成CO2或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程）2、细胞呼吸的方式：①有氧呼吸：a.场所：（细胞质基质和线粒体）b.酶分布在:
气体---肺部（在肺部进行气体交换,同时一部分进入气囊）---呼气----气囊的气体------肺部----气体交换-----排出
植物的根和叶片都呼吸!楼上说的气孔是蒸腾作用不是呼吸!不知道你有没有听说过植物根长期泡在水中会烂根,这就是因为阻碍了植物根的有氧呼吸,使之被迫无氧呼吸,产生了酒精,造成烂根而叶片就不用多说了,进行光合
解题思路：O2浓度对需氧呼吸和厌氧呼吸的影响曲线分析。解题过程：同学你好：（1）厌氧呼吸受抑制（有氧气存在抑制厌氧呼吸，氧气浓度低，需氧呼吸也很弱）（2）P厌氧呼吸释放的CO2总量（P点以前，两种呼吸
一定呼吸的都是氧气,虽然有一种叫做厌氧菌（anaerobicbacteria）是一类在无氧条件下比在有氧环境中生长好的细菌,而不能在空气（18%氧气）和（或）10％二氧化碳浓度下的固体培养基表面生长的
过氧化钠氧化钠与水反应无氧气生成,而过氧化钠与水反应有氧气生成,这就是过氧化钠可以作为呼吸面具上和潜水艇里面氧气的来源的原因.而且在过氧化钠与水的反应中,过氧化钠既作为氧化剂,又作为还原剂.
绿色植物:光合作用:二氧化碳+水→有机物(含有能量)+氧气动物:从食物链中直接或间接地获取
水生植物是利用植物光合作用,将氧气从植物上部输送到根部,在根区或根际形成一种好氧环境,例如莲藕的空洞就是运输氧气（也可以存储存氧气）的结构,当然这是白天,根细胞供氧以光和作用为主,夜晚就以呼吸溶解氧为
化学性质,因为供给呼吸是因为氧气与血红蛋白结合,形成了新物质
①已经被包括到②中了,光合作用合成了有机物固定了光能,而有机物可以进一步被动物和人直接或者间接利用,所以可以说光合作用是为生命活动提供了能量.完毕!
有木有图啊?我想知道各装置的位置.再问：我补充了问题，把图传上去了。再答：楼下只说对了一点。在CD间加吸水装置除了防止挥发之外，因为多余CO2和Ca（OH)2反应会放热，使C中的水蒸发，影响D中O2的
在A、B装置之间和B、C装置之间增加气体干燥装置
两个都有,但是我倾向于第一个,因为呼吸面具主要是将二氧化碳转变为氧气,而且,我记得过氧化钠和水反应还会放出大量的热吧,如果是第二个的话,那人不就要被弄熟了?!
2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2↑2Na2O2+2H2O====4NaOH+O2↑复制自重
植物的光合作用起到一定作用
有氧呼吸,再答：有氧呼吸第二阶段
不是非要过氧化钠,现在一般使用过氧化钠,和过氧化钙两种.过氧化钙的成本较低,但性能不如过氧化钠.