校园里的喜悦与酸楚400

因为：原来记忆中的村庄景象已经颓败与凋零,甚至面目全非,记忆与现实形成巨大的反差.而我甚至连已经拆除的老屋的一张照片也没有留下,手中没有一个老村与老屋的对象,只有发黄的记忆.我已找不到自己的根脉,也挽

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌

近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情：图书箱里多了许多新书；方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来；今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了.我们这些班干部看

我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串红等等.这

我的两个班主任都姓蒋,正的叫老蒋,副的叫小蒋.老蒋喜欢起绰号,把一个胖子叫成了铁板烧.p.s.我透露太多了,知道了的话会没命.我们私下聊再问：字多点

今年是六年级了,在校学生活了六年,六年的喜怒哀乐,六年的甜,今日让我掩卷沉思,默默回想着……校园里的甜,数之不尽：听,“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看,那一张张灿烂的笑脸,多么灿烂；看,同学们玩得多

践行八荣八耻全校广播大会发言稿老师们、同学们：3月4日,胡锦涛总书记在看望出席全国政协十届四次会议的委员时强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观.社会主义荣辱观的提出

一用于教室的文明标语　　天行健,君子以自强不息；地势坤,君子以厚德载物　　过而不改,是谓过矣　　学者不可以不深思而慎取之　　有就一个字,不要质疑第二次　　废纸难用莫随手,瓜果味美不留皮　　学陶潜,做隐

我们不也正是一团星云吗?有光,有热,和火一般的热情……我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界.——题记一听!哨声响了,拔河比赛开始了.我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,

回首过去,我和我的同学已经在一起度过了五个春秋.这五年来,我们风风雨雨一起扛,快乐一起分享......不管男生女生,我们结下了深厚的友谊.开心事最多,下面给大家说来听听.要说最搞笑的男生,那非我搭档莫

走进校园,桂花飘香,郁郁葱葱的竹林映衬的碧蓝碧蓝的天空,沉醉,似乎已不足形容,轻轻的风吹拂着我的脸,犹如妈妈柔软的手一般,迈着轻快的步伐走向走向了后花园,美丽的喷泉散发着清亮的水珠,滴入心中,像仙女在

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校园里的甜,就是和朋友一起玩,校园里的甜,就是和朋友一起笑,校园里的甜,就是获取更多的知识,校园里的甜,就是和老师一起探讨问题.但校园生活并非像蜜蜂一样泡在蜜里,他也有许多的辛酸,当我麽受委屈时,当我

秋意渐浓,校园一派悦目的金黄色,这是收获的季节,却也是草木枯萎的时刻.如果觉得超过字数了,可以将秋意渐浓去掉再问：写两段再答：夏日的炎热渐渐离去，校园一派悦目的金黄色，清凉舒爽，这是充满收获的季节！秋

在我们景色怡人的校园里,一群群活泼的孩子在快乐地成长,不时也会爆发出一些趣事……今天,我们召开了一次有趣的中队活动.活动开始了,只听从喇叭那边传来播音员甜美的声音：”同学们,请肃立,敬礼,唱国歌.”我

快乐一般是由外而内的!比如看了笑话,喜剧这一会是比较快乐的!喜悦是由内而外的!发自内心的!不会受到外在事物影响!喜悦是种很美妙的感觉!

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喜悦是表面可以看到的,瞬间的表情；快乐是心里的,是一种状况；

我们的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣……今日在此一聚,那就谈谈那中让人愉快的味道——甜.在校园里,与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字.说到“甜”,我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑

可以写同学追追打打,可以写同学很伤心,后来大家给他说笑话,让他高兴等等.