校园一种事物写具体作文

校园一角我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密

我爱我们的校园,我更爱秋天的校园.秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装.校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了.桂花看见了,也毫

作文要学会积累“读书破万卷,下笔如有神”,“巧妇难为无米之炊”古人这些总结,从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性.“平时靠积累,考场凭发挥”,这是考场学子的共同体会.（一）语言方面要建立“语汇库

要记叙校园里的“甜”,可列举两三件事来阐明你的观点,想来会更好一些.写一件事,不足以说明校园生活的甜美.

事物：雾霾作文如下：今天的雾霾很严重,让我真正感悟到了保护环境和绿色出行的必要性,看到我们绿色的家园、蓝色的天空、自由的鸟儿正在慢慢的远离我们,不由让我想到这难道就是我们发展的目的吗?答案当然不是这样

校园一角我们的校园是那么神圣,那么生机勃勃,那么热闹非凡.我们在这美如仙镜的校园快乐的学习,健康的成长.走进书声朗朗的校园,进入小操场,首先见到的是一排挺拔的士兵——玉兰树.春天,玉兰树的叶子又多又密

1.校园一角秋天的金风轻轻地吹拂着大地,吹来了又一个新的学年,同学们又回到了可爱的校园.走,让我带你去参观参观我们美丽的学校吧!走进校门,首先展现在你面前的是两块大花坛,里面种了许多美丽的花：有牡丹花

我们的校园有两个篮球场.（打比方）我们的校园跟两个篮球场一样大.（作比较）

流进心里的甜蜜　　它们为了什么?每天早起晚归,它们又是为了什么那么辛苦呢?只是为了生活罢了!我却不那么认为,它们是默默的奉献者,它们是最伟大的!每天都早出晚归,它们并不享受自己所获得的成果.更不会因为

"写什么"和"怎么写"是学生作文的两大难点.学会观察,是解决作文"写什么"的重要前提.在作文教学实践中,我们发现不少学生不知道有意识的进行观察,不能很好地将平时的观察与作文紧密结合起来.为此,笔者采用

牵牛花不停地成长着,在花藤的枝叶间又伸出了一朵朵花蕾,这些花蕾在早晨的阳光下,开满了一片紫花,满枝喇叭形的紫色花朵,娇艳欲滴.沿着每棵树枝一串一串的迎着早晨的阳光开放着,真是美极了.它们天天地成长着,

上百度查作文再问：没有再问：没有再答：我上百度怎么就查着了呢。再问：王八

介绍一种事物,可以从几个方面入手,先介绍事物的外部形态,再说说它的内部构造,最后介绍一下的功能作用等.这样条理比较清楚,文章结构完整.注意：在介绍事物时,你可以运用一些修辞手法,这样可以是语言生动形象

教室学生贪凉,应注意预防感冒班上的一部分男同学,下课后都聚到空调前面,温度打到最低,对着风吹.近日,高温的天气还没有间断,室内温度极高,虽然开了空调,可是教室太大,冷气不能均匀的到达教室的每个角落,同

由于小城镇周围的环境使这里的生命体成长速度很快,但同样生命也会很快的结束.厚厚的积雪围绕在小城镇的周围,有些生命体想离开这里去旅行,而雪地上的脚印却没能走出很远,因为生命的时间已经结束.最开始发现生命

五味校园五味的校园,即将离开你.也许我未来不会再见到你,但你的滋味早已烙在我的舌尖,我的心上.我会常想起,在我的人生中曾有这样一个地方……漫步在校园中,用心记录这里的一切.即将离开它,步入另外一个它.

西瓜　　树上的知了叫来了夏天,也把夏季水果王——西瓜叫来了.它穿着一身绿色的衣裳,是胖圆形的.在炎热的夏天,它就是给人们消暑止渴的佳品.　　西瓜全身都是宝.切开瓜,里面的瓜瓤就展现出来,使人一见就生爱

雪犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞.整个世界穿上了白色的外衣,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了.洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮,它是那样的纯

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说到松树,我们难免会想起在寒冬时它那挺拔的身资,它留给我们的太多太多了.　　松树,没有花的芳香；松树,没有白桦苗条的身材；松树,她更没有果树又香又甜的果实.但在悬崖峭壁的石缝里,别的树木难以扎根安身,