某教学楼前有一块边长为a米的正方形闲地,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:36:43
解题思路:根据题意,由平行四边形的面积和矩形的面积可求解题过程:最终答案:
一个边长为a,正六边形的面积的公式正六边形的面积=6×1/2×a×(√3/2)a=3√3a/2
6÷3=2(米),2×1.7÷2=1.7(平方米);答:它的面积约是1.7平方米.
勾股定力得风筝高度17.3米,教学楼12米,超过了再问:√300精确到1米再答:17米
12×54=15(米)答:教学楼的高度是15米.
(1)2ab-b的平方(1)不会,把草坪下面两块向上平移,右边两块向左平移得到图1.所以人行道面积为2ab-b的平方
1×a+1×a-1×1=2a-1再问:对吗再答:严重正确。两条道相加再去掉中间重复的地方。再问:要两种算法????
(1)正方形广场面积=40*40=1600,铺设地板砖的区域面积=1600*9/16=900圆形花坛的面积=10*10*3=300,小正方形花坛总面积=1600-900-300=400每个小正方形花坛
建议以后提问完还是要检查一下问题是否完整,否则是不可能得到解答的.
因为平面镜在成像时,平面镜成等大正立的虚像,且像距与物距是相等的,与镜子的大小是无关的,在教学楼前的平面镜仍然符合平面镜成像的特点,故选B.
如果是几只羊总共能吃到的,那就比较简单,一只的话是一个扇形,两只的话对角栓就是正方形面积,不是对角就难了,三至四只都是正方形面积但如果是公共部分的面积的话那会很难!一只羊没问题两只羊的话如果是对角栓也
12m再问:可以帮我讲一下为什么吗?还有算式再答:设楼高X因为人身高:人影子=2::3所以楼高:楼影子=2:3=X:18解得X=12
a平方-4ab再问:大题求过程!!!再答:正方形a平方,围用去4ab-b平方,中间用去b平方,故=a平方-(4ab-b平方)-b平方=a平方-4ab
a²-﹙a+3﹚﹙a-3﹚=9减少9个平方米.
(a-1)的平方再答:望好评
改造后的面积=(2a-3×2)×(2a+3×2)=4a²-36M²再问:为什么要*2再答:我理解错了,以为,南北二条边都往里缩,应该是总的缩短3M,那就不要乘2了。
楼上,不要轻易说人傻,做人要低调!一只羊能吃到的面积是π10*10/4,两只羊能吃到的面积π10*10/2,减去正方形的面积,既是答案!两只羊都能吃到的草地面积:π*10*10/2-10*10=50π
设:教学高度XX:12=5:44X=60X=15答:教学高度15米.