某小学五年级共有学生450人.其中男生占全部人数的9 20.比女生少多少人?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 20:19:18
某小学五年级共有学生450人.其中男生占全部人数的9 20.比女生少多少人?
红光小学四、五、六年级共有学生510人,其中四年级人数是五年级的3/4,5.四

设五年级的人数为x,3/4x+x+4/5x=51015/20x+20/20x+16/20x=51051/20x=510x=200则四年级的人数为150人,六年级的人数为160人

红光小学四、五、六年级共有学生510人,其中四年级人数是五年级的3/4,5.

把五年级看成“1”.五年级人数是:510/(3/4+1+4/5)=200(人)四年级人数:200*3/4=150(人)200-150=50(人)答:四年级比五年级少50人

南门小学五、六年级共有学生360人,4倍.两个年级各有多少人?

设五年级的学生人数为x人,六年级人数为1.4x人,可列方程为x+1.4x=360解得x=150六年级人数为1.4x=1.4X150=210人

某小学四、五、六年级共有学生697人,已知六年级学生人数的1/2等于五年级学生人数的2/5 ,六年级学生人数

六年级学生的1/2等于五年级学生的2/5六年级和五年级的人数比=2/5:1/2=4:5=12:15六年级学生的1/3等于四年级学生的2/7六年级和四年级的人数比=2/7:1/3=6:7=12:14那么

某小学档位四、五、六年级共有学生697人,已知六年级人数的二分之一等于五年级的

这样也没有办法回答啊,你至少也要说完整才可以解答啊!

英才小学五,六年级共有学生250人,5倍,两个年级各有多少人?

设五年级有X人,那么六年级有1.5X人X+1.5X=2502.5X=250X=250÷2.5X=100250-100=150(人)答:五年级100人六年级150人再问:лл

实验小学五、六年级共有学生385人,五年级学生中男生占59

根据题干分析可得,五年级学生中女生占1-59=49,六年级中女生占1-47=37,设五年级有x人,则六年级就是385-x人,根据题意可得方程:49x=(385-x)×37,49x=165-37x,55

实验小学五六年级共有学生930人,已知五年级人数的3/4与六年级人数的4/5相等,五六年级共有学生多少人?

六年级是五年级的3/4÷4/5=15/16五年级有:930÷(1+15/16)=480人六年级有:930-480=450人

某小学五、六年级共有学生930人,已知五年级人数的四分之三与六年级人数五分之四相等.五、六年级各多少

五年级人数:六年级人数=5分之4:4分之3=16:15五年级人数=930÷(16+15)×16=480人六年级人数=930-480=450人~一刻永远523为你解答,祝你学习进步~~~~如果你认可我的

某小学四五六年级共有697名学生,已知六年级学生的二分之一等于五年级学生的五分之二等于四年级学生的七

某小学四五六年级共有697名学生,已知六年级学生的二分之一等于五年级学生的五分之二等于四年级学生的七分之三问四五六年纪个有多少人六年级697÷(1+1/2÷2/5+1/2÷3/7)=697÷(1+5/

实验小学五六年级共有学生330人,2倍.两个年级各有多少人?

解设六年级x人,五年级1.2x人x+1.2x=3302.2x=330x=150五年级:150×1.2=180人

胜利小学五六年级共有学生720人,六年级学生人数的1/2与五年级学生人数的1/3相等,五年级学生

再问:能不能简单一点的算式再答:再答:满意吗?第二种方法较简,变为二元一次方程组了。给个好评吧。

胜利小学五、六年级共有学生720人,六年级学生人数的二分之一与五年级学生人数的三分之一相等,

五年级的学生为:720÷(1+3/2)=432人,六年级的学生为:720-432=288人四年级的学生为:432×2/3÷3/4=384人

北安小学五、六年级共有学生480人,六年级学生比五年级少7分

解题思路:分数除法可解解题过程:1、解:480÷(1+1-2/7)=480÷12/7=480×7/12=280(人)480-280=200(人)答:五六年级分别

某小学五六年级共有学生102人,一次抽出五年级人数的1/6,抽出六年级人数的1/5共19人,五年级原有

设5年级x人,则6年级102-x人所以x/6+(102-x)/5=195x+612-6x=570x=42102-x=60所以5年级原有42人,6年级原有60人

某小学五年级共有学生一百五十二人,选出男生人数的十一分之一和五名女生参加座谈会.

设男生有X人,则.男生剩下X-X/11,女生人数为152-X,剩下,152-X-5,两者相等,解得X=77.男生有77人.