某地为四川省汶川大地震灾区
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:41:46
设七年级捐款x元,依题意有:x+(x+400)+(2x-800)=12400解得:x=3200元,x+400=3600元,2x-800=5600元.故七年级捐款3200元,八年级捐款3600元,九年级
会!科学研究表明地震后一个月都有发生余震的可能!
答案是C商品的定义是经过交换的劳动产品.没有经过交换的就不是商品.救灾物资没有经过交换,所以不属于商品.
汶川大地震后,我校师生自发给四川地震灾区捐款.
.设各能装x,y箱,车辆数nnx=320-20=300①ny=320+30=350②y-x=10③②-①得:n(y-x)=50④③④可解得:n=5n=5带入①②可解得:x=60,y=702.很显然乙车
(1)如果单独用甲型号车若干辆,则装满每车后还余20箱未装;如果单独用同样辆数的乙型号车装,则装完后还可以再装30箱,已知装满时,每辆甲型号车比乙型号车少装10箱.①设这里的若干辆为x辆,则每辆甲型号
1.示例:同学们,当我们在宽敞的校园里悠闲地散步,当我们在明亮的教室中朗朗地读书,与我们同样年华的灾区同伴们正忍受大地震带来的伤痛。为了帮助他们重返校园,让我们现出自己的爱心吧!2.示例:黄老师,我深
广,强度之大,在新中国历史上是(史无前例)的.灾情就是命令,党中央·国务院立刻行动起来.温家宝总理(闻讯赶来),亲赴灾区,慰问灾民.人民子弟兵数十万大军,(响应号召),从空中·陆上·水上向灾区集结.在
语序不对,另外动宾也不搭配,响应活动不通,应该是响应号召改成汶川大地震后,我们响应学校“为灾区小朋友献爱心”的活动的号召并积极捐款
次生灾害指除地震波破坏以外的二次灾害.包括山体滑坡、泥石流等地质灾害,和城市生命线系统受到破坏后产生的功能损失和由此造成的火灾、疫病流行,以及工农业商业等等的减产等经济损失,这个最难以界定和估计了,但
(1)设租用甲种货车x辆,则乙种货车为8-x辆,依题意得:20x+8(8−x)≥1006x+8(8−x)≥54解不等式组得3≤x≤5这样的方案有三种,甲种货车分别租3,4,5辆,乙种货车分别租5,4,
设租用甲种货车x辆,乙种货车为(8-x)辆,20x+8(8−x)≥1006x+8(8−x)≥54,3≤x≤5.所以甲可取3,4,5,因此有3种方案.当租用甲3辆时,乙为5辆,当租用甲4辆时,乙为4辆,
(1)设y1与x的函数解析式是y1=kx+b(k>0)根据题意得到b=0.220k+b=1.2解得:k=0.05b=0.2∴y1与x的关系式为y1=0.05x+0.2(2)依题意得:y1+y2=0.0
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汶川大地震,我写不出博文最近“汶川”这个字眼我们非常熟悉2008-5-12,14时28分在四川发生了一场8.0级的大地震.从热闹的大街小巷到繁华的都市,从贫民百姓到国家干部,无人不知,无人不晓.这天我
就写很感谢解放军战士们,在写一些在汶川地震中发生的感人故事.在写几句对受灾人民的安慰就可以了再问:感觉这样千篇一律,有没有特别一点的写法?
设车队走西线所用的时间为X小时.800/X=80/(X-18)800(X-18)=80XX=20经检验,X=20是原分式方程的解答:车队走西线所用的时间为20个小时.
爱与希望
你这是中学算数题吗,2元一次方程吗!也没全部问题呀?再问:我是想搜索问题,一不小心就提问了,又没法删除,我在网上找到答案了,不好意思再答:没事了,是不是中学的问题呀!!!让我想起当年呢!!!