林志玲 合成图
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 17:35:08
解题思路:本题主要考察质量和密度的基本概念公式和测量方法解题过程:解析:仔细阅读教材深入挖掘质量和密度的概念公式单位及测量工具和测量方法最终答案:解析:质量--(物质的多少)(属性)(形状位置状态)(
氨基酸,翻译,核糖体,TRNA,AGCAGCTGATTCGAAGCCTGA哺乳动物成熟的红细胞
高分子化合物分有机和无机高分子,比如聚硫氮是高分子,但是却是无机的...只是一般而言的高分子都只说有机的,所以这个说法一般没有问题,但是深究的话还是有问题的.
用魔棒把白色背景选中再反选把另一张照片打开把前面选中的拖进来
乙烯首先被氧化成环氧乙烷,之后与水开环加成,变成乙二醇,之后连续氧化与卤素加成水解也可以
1)图甲中以mRNA为模板合成胰岛素的场所是[1]_核糖体_______,对胰岛素具有加工作用的细胞器有内质网和[2]__高尔基体______.(2)图乙表示遗传信息的__转录(表达)______过程
力F在水平方向的分力F1=Fcosα,方向水平向右;在竖直方向的分力F2=Fsinα,方向竖直向上;由于物体做匀速直线运动,所以物体受力平衡,在水平方向受力为向左的摩擦力和向右的F的分力,二力平衡,所
该图表示原核生物体内基因的表达过程,上面DNA链上有四个RNA聚合酶结合的反应过程为转录,生成四条mRNA链,每条mRNA链上又结合多个核糖体进行翻译过程,形成多条多肽链,所以A错误,图中应该有四条m
1,加氢脱水2加溴化氢3制格氏试剂4加二氧化碳5酸化
一、正交分解法正交分解法解答物理问题的优势在于:①解题过程的程序化,易于学生理解和接受;②学生一旦掌握这种方法,就可以按部就班的从“定物体,分析力→建坐标,分解力→找规律,列方程→求结果,反思题”这样
甲苯加浓H2SO4生成3-甲基苯磺酸起到定位作用保证下一步氯代的位置在邻位上如果不用硫酸直接氯代则产物以对位居多,苯磺酸在稀酸中水解出硫酸.此反应的甲基化和甲基上的氯化实际合成过程中是合并的苯+甲醛+
E为6-APA就是最后一个物质的右半边,其中NH为NH2即可再问:还有?再答:还有什么?EF不都答了么?再问:哦哦再问:你知道酚羟基被氧化产物怎么写再问:在空气中暴露会变成紫色再答:这个应该实在特定的
光面型内质网与蛋白质的合成无关,但功能更为复杂,例如: a、合成膜脂:光面型内质网合成的脂类除满足自身需要外,还提供给高尔基体、溶酶体、内体、质膜、线粒体、叶绿体等膜性细胞结构.大多数膜脂是完全在光
问题不大别太怪就好关键还是说话或者写文时看上下语境
一、前言染料与人们的日常生活有密切的关系,随着社会经济发展,染料的品种和需用量日益增加,用途也将多样化.我国的染料行业包括染料、有机染料、助剂、和增白剂等.主要用于纺织品的印染、涂料、油墨、造纸等,而
ABS是由丙烯腈、丁二烯和苯乙烯三种化学单体合成.每种单体都具有不同特性:丙烯腈有高强度、热稳定性及化学稳定性;丁二烯具有坚韧性、抗冲击特性;苯乙烯具有易加工、高光洁度及高强度.从形态上看,ABS是非
这好像是一种失能性毒剂吧,有强烈的催泪作用……你想干什么?不过我建议你直接去化学店买w-溴苯乙酮好了,也是做过军用失能毒剂的
1.A到B,B到C,C到D三段水平位移一样,水平速度也不变,所以时间相等,从D水平射出,如果时间反演(逆向)的话相当于平抛,竖直方向即自由落体,相等时间内DC:CB:BA为1:3:5,则B,C,D高度
解题思路:蛋白质合成解题过程:同学你好:蛋白质合成场所是核糖体,但合成后要经过修饰加工后才会成熟。希望以上解释对你有所帮助,如有疑问,可继续添加讨论,祝你学习进步!最终答案:略