杨利伟小时候语文同步里的第六题第三小题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 05:21:37
亲,我们没有三维同步学与练,你直接发问题我们才能给你解答
无论是书友还是朋友,我们都应该以最好的为伴.好书就像是你最好的朋友.书就像朋友.新书是新朋友,待把书读完了,读熟了,“新朋友”就会变成“老朋友”.
第七课有第六题吗?再问:有。你的是人教版吗再答:嗯,把问题打出来
(1)照样子填表.举例子:德国国土的三分之一是耕地,三分之一是住宅、工厂、建筑物,余下的三分之一是森林.事物特点:德国很重视森林绿化.作比较:但是,我国的森林总面积为23.84亿亩,只占世界的4.6%
我们班只有张新不喜欢体育,其他的同学都喜欢.长江三峡以壮丽的天然胜景闻名中外.黄河无私的滋润着两岸的土地,养育着炎黄子孙.是北师大版的把
你好!我是xx小学派的小记者,我问你几个问题:1、现在的环境为什么会这么差?到处都是纸屑、垃圾?你对这个问题有什么解释?2、请问,现在的森林面肌为什么那么少?会不会造成沙城暴等一系列地灾难?3、请问,
2、与文章开头相呼应的句子是(它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆)
把题目发上来,大家可以帮你,因为大家都不可能去书本里找题目!
一朗读这首诗,联系自己的生活体验,体会诗中的思想感情,探究下面的问题.1.你怎样理解“理想既是一种获得,/理想又是一种牺牲”这两句诗的含义?2.诗人说:“理想使忠厚者常遭不幸,/理想使不幸者绝处逢生.
1qqqqqhhhhhhhhh
1.打比方2.作比较3.列数字
一.看拼英写词语浇灌春朝恢宏气魄闪烁史册奋发谱写博大填空浓妆淡抹波澜撞破清香再问:波澜撞破???
指唐伯虎自己和农夫拉船的
1,未来环保趋势是什么.2,如何正确处理工业污染问题.3,在确保环境不被污染的前提下,将如何发展经济.4,是否会出现或找到新的环保能源.5,目前人类对环境的开发和利用,对环境造成怎样的污染,应该如何避
1.体会到当时的紧张气氛2.逼近.一秒一秒3.句子把发射时的火焰比作一条巨龙4.
题目说一下呀
1周恩来为中华崛起而读书新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书.”有人回答:“为明礼而读书.”也有人说:“为光耀门楣而读书.”当魏校长点名要周恩来回
没有这道题.==B
说题目我现场解答再问:课文是《和时间赛跑》。听了爸爸的话,我有什么触动?再答:你说的是小状元吗?好像是:“是呀,我们一定要珍惜时间,不要让他白白浪费.请采纳