术业宜从勤奋起,韶华不为少年留.-搜答案-神马作文网

1）、“天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住.与其相信“天才”,不如相信勤奋.要以勤奋作为自己的起点.（2）、……聪明反被聪明误./而相反……（3）、与其相信“天才”,不如相信勤奋（4）、所想达到的某种目

你的年龄有多大呢.如果是十几岁那你可以从口语学起.深入语法.如果三十左右甚至更大,建议从语法入手,单词跟进,加以听说模仿,然后去别的大学的英语角再开始跟人说.年龄这个问题在语言学习中要区别对待.年龄小

曹仁字子孝,是太祖的堂弟.年轻时爱好骑马射猎.以后豪杰四起,曹仁也暗中纠集少年,共有一千余人,周旋在淮、泗一带,于是追随太祖做别部司马,代理厉锋校尉.太祖击败袁术,曹仁杀敌数量和缴获战利品颇为可观.在

那你的责任呢,父母不能永恒,但我们是怎么长大的呢?那什么反哺、跪乳的司晨、看家的畜生们办的事咱就没脸提了,但是,个人的责任就得尽孝,否则你貌似清高超俗也要被法律追究.“这世上也只有自己才最值得信的"你

首先,除了英语课上仔细听讲,认真进行模仿外,课下要多听录音,多看英语教学片,边听（看）边模仿,“兼收并蓄”学好英语.第一,牢固掌握基础知识.第二,适当加强听力训练.第三,掌握正确的听音方法.冰冻三尺,

学习英语最重要的是词汇可以先从单词开始学起.在背单词的时候首先要会读,背多了你就能找到感觉了

聪明来自勤奋——孔子少年的故事　　孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人.他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的

聪明来自勤奋——孔子少年的故事孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人.他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也

1少年儿童是我们未来的希望所在.然而,我们现在所希望的,却是要求你们在刚刚开始迈步的时候,就要以勤奋作为自己的起点!”一句中,前一个“希望”指（）,后一个“希望”指（）1所想达到的某种目的和愿望；期望

有人问我,什么是阳光,我说,是春天花朵沐浴的那一份滋润,是夏天奔跑时听风的快感,是秋天收获时成熟的喜悦,是冬天白雪皑皑的纯真.是跌倒了站起来继续跑,是失败了也不气馁,是奔跑时不懈的坚持,是天不怕地不怕

去报个培训班把.只要自己努力就会有回报的、

不勤奋的事例

伤仲永王安石　　金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之

什么时候开始都不晚;建议选择一套教材开始学起;如:三L;SBS;新概念都可以.这些教材都带有光盘的;这样循序渐进学两年就会很好的

1天才”并不可靠,只有勤奋才靠得住.与其相信“天才”,不如相信勤奋.以勤奋作为自己的起点2……聪明反被聪明误./而相反……3与其相信“天才”,不如相信勤奋

声声慢·寻寻觅觅李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚.乍暖还寒时候,最难将息.三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识!满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿独自,怎生得黑

杨柳,即留,暗寓男女离别.飞絮,出现在暮春季节,暗寓青春流逝.表达了伤春伤别之愁,久别怀人之情.“杨柳”“飞絮”意象的内涵有二：既表春景逝去,又表漂泊无依、离愁别绪.这首词抒发了抒发暮春伤别之情,也抒

秦观《江城子·西城杨柳弄春柔》

无端忧绪良久,谢落乱红逐风,心难安,衣带瘦,忧绪难为美人情,何日去,魂断后.

韶华不为懈怠留

直译：现在是青春年少,但却轻易地辜负（浪费）青春年华,（那时）再也没有这么好的年少青春了.