本文开头和结尾在写法上有什么特点?这样写的目的是什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:26:34
《以虫治虫》通过直接描写《养柑蚁》通过间接描写
我没有看文章,但按一般模式来看,开头和结尾若内容大抵相似,关系是首尾呼应,同时也是为了表现文章的的主旨(概括一下文章揭示的某个现象或者人物的本质),烘托主题再问:不用了
介绍英国诗人奥斯波特的作品和诗人自己的感受,目的是对比烘托下文,从而更加突出北京城“吆喝”艺术的高超,最后一句以记叙的方式,由生活中的声音上升到艺术,给人以美感,从而写出了北京胡同音响的艺术魅力.希望
开头的特点:示例1:对话开头,开门见山,造成了悬念.示例2:不作铺垫,直接进入情节.结尾的特点:示例1:反问句结尾,言已尽而意未尽,引发读者的深入思考.示例2:提出一个两难的问题,令人深思.
结构上,首尾呼应,使文章结构严谨内容上,总结
文章题目为“爸爸的花儿落了”,与题目相映,文章也多处写到花,如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院,结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文,点出爸爸已不在人间,可以看出“花”是作为线索贯穿小说始末的.
文章一开始就扣住题意,介绍了百草园的位置、来历以及现在的归属.采用了不同于成人看法的语式,开门见山地点明了中心.文章的结尾不仅从时间上照应开头,而且表现了三味书屋教育的失败,与开头写百草园是我的乐园相
中学生学习报吧?答:文章的结尾不仅从时间上照应开头,而且表现了三味书屋教育的失败,与开头写百草园是我的乐园相呼应,含蓄地表现了儿童天真,快乐的天性,讽刺了封建教育的不合理,突出了全文的主旨.给点分吧!
文章开头在写法上可以说是采用“花开两朵,各表一枝”的方法.作品先将旧北京走街串巷的小贩为招徕顾客而做出的种种音响分作两种:“器乐”和“声乐”,然后重点写“声乐”——各种小贩那醉人的叫卖.写北京街头各种
初二语导P98?是的话,我告诉你,我也在做,这样写,首先是两岸的人民的心是相通的,其次也使得开头与结尾相互呼应,而且这个给全文定下了一个情感基调,也是一条贯穿全文的线索,为后文做了铺垫.怎么样.
开头:比喻结尾:引用
结尾在文中的作用:结构:点题、首尾呼应、总结全文.内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用:结构:点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容:突出人物品质/情感.中间在
因为大多数文章都是借景抒情,那么这样写就可以升华主题,强调主题,开头先奠定全文的感情基调,结尾再呼应开头,使文章看起来结构严谨,层次分明
开头雷人结尾感人
贴近人正常心理
请问是哪一篇
《刻舟求剑》结尾原文:舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!翻译:船已经向前行驶了很远,而剑却不会和船一起前进,像这样去找剑,不是很糊涂吗?是反问句.《守株待兔》结尾原文:今欲先王之政,治当世之民,
1.首先应该点题,因为一篇作文再好偏离了主题也不过是个三类文2.应该注意直白叙事,点明主题,还有要透漏出有关命题的内容,因为考试的话老师一般没有时间来注意你的内容往往都是一扫而过的所以开头要直白,禁忌
区别:开头总领全文,结尾总结全文 联系:首尾呼应