本文不仅写了海燕,还写了故乡的小燕子-搜答案-神马作文网

文中不仅写太守与众宾客的游乐,还写滁州人的游乐,有什么作用?说明太守与民是众乐乐,而非太守一个人独乐乐,也从侧面说明欧阳修治理地方之功绩,得到民众的爱戴.贯穿全文主线的句子是?人知从太守游而乐,而不知

先前的花被人摧残,正如人们在人生中所遇到的困难与挫折,而现在紫藤萝依旧花繁叶茂,则在对比中凸显了生命的伟大与可贵,突出了中心

大海象征革命高潮时广大人民群众的力量,预示着革命形势的急剧发展,渲染气氛,突出海燕革命先驱者的形象

1．本文在结构上有什么特点?　　全篇在内容结构上层层推进,前后呼应,构成了一个有机的统一体.它以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”——“逼近”—

我刚刚查到我是一中七年十班的；为了突出乡愁这一主题

看瓜刺猹雪地捕鸟正月祭祀豆腐西施二人初会（宏儿和水生）

海鸥,海鸭和企鹅,假革命不革命怕革命者,以私人之利为重,梦想着集体为自己服务,懦弱,胆怯,自私自利

繁花蝶黄莺首句点明寻花的地点,是在“黄四娘家”的小路上.此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味.次句“千朵万朵”,是上句“满”字的具体化.“压枝低”,描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,景色宛如历历在目

你应该把文章的段落发上来,这样没办法解答了,只能猜测了.可能是要采取对比的手法,从燕子引出海燕,形成二者的对比.也可能是使用物上联想,从一种动物联想到其他动物.一般情况下,作者都是希望借助对比,具体是

题西林壁和游山西村不仅写了诗人观景时发现的景物,还写了诗人对祖国大好山河的赞美

故乡的小燕子：①活动背景：隽妙无比的春景；②外形：乌黑的羽毛、剪刀似的尾巴、劲俊轻快的翅膀；③飞翔：斜飞、隽逸地横掠；④憩息：粗而有致的小黑点.海上的小燕子：①活动背景：绝美的海天；②外形：乌黑的小水

《土地的誓言》课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色,还回忆了“我”在故乡成长的足迹.作者这样写是为了突出故乡如此美好,如此丰饶,能让我们更爱她,并为她的美好被埋葬而感到悲愤.这更能激起我们对侵略者的

当然不是啊~再问：那他想要表达的思想感情是神马昂~再答：不畏风雨不惧闪电的海燕一样的精神

主要写了赵普的两件事：刻苦读书,奏荐人才.表现赵普能以天下事为己任的主题.

从形音色三个方面表现了海燕坚强无畏的革命理想主义精神

主要写了作者小时候生活在浉河边的有趣经历,表达了作者对故乡、对童年生活的眷恋之情.

萧索的风景环境描写,烘托我的悲凉的心情.理想的故乡,和记忆的故乡差不多,但鲁迅换另一个写法,表明明天的故乡会更美好,和过去不同,表达了作者渴望改造旧社会、创造新生活的强烈愿望.仅供参考

加以对比来突出北方雨前景物的特色思乡

一反衬出了红军战士不畏艰难险阻,一往无前的英雄气概二塑造了勇敢善战的红军战士形象三表现出红军战士有革命和自信的豪情

《故乡在远方》是一篇写故乡的散文,只是与一般写思念故乡的抒情散文不同,张抗抗的文章了借助于自己对几个故乡情感的体悟,更多的是在表达自己对于“故乡”的一种理解,一种故乡的更深意义的探求.这种探求在文章的