本学期的收获二年级
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 17:19:49
4只最简单的你伸出4个指头两个指头的右边是两只吧还有两只的左边有两只吧边上两只中间不是有两只吗我觉得是这样的
第一篇 给叔叔的信 亲爱的叔叔: 您好! 今年就要过去了,新的一年即将到来了.在这封信里我要告诉您一件事,这件事是我在这一年中感到最有意思的一件事. 五一节前夕,我们在学校操场上举行了一次别
(1)∵有两个实数根∴b2-4ac≥0,且此方程为一元二次方程b2-4ac=k2+4k+4-k2=4k+44k+4≥04k≥-4k≥-1∵此方程为一元二次方程∴k≥-1,且k≠0(2)∵x1+x2=-
你没说是那个出版的试卷怎么知道答案啊?答案一般是和试卷附带的
我认为多做题,复习知识点,就是要在课堂上认真听,争取全都听会,多记点,俗说“:好记星不如烂笔头.”,然后,课下几分钟复习一下.我记得我的QQ空间里面有个学习的,你有时间可以看看,加油啊!
懂得父母的养育之恩,学会和周围同学和睦相处,拥有良好的性格、人品,成绩不是最关键的,要看他(她)的品行.
感受最深的是:语文真的没什么用!再问:那你认为什么有用?再答:我忘了你是小学的孩纸了,那时候的语文还是有些用的高中的语文真是为了高考这一个目的了。再问:还纸孩,这位童鞋。毕竟小学和高中不一样。OK?再
五年级课文我都忘记了,我写个大概,你自己改一下嘛.学习总结时间过得真快,转眼又临近期末了,岁月匆匆,半年的时光如流水一般从眼前流走,与我们渐行渐远.每每想到这些心中不免百感交集,世事多感慨,思既往而顿
亲爱的老师: 在成长的道路上,是您开启了我们智慧的宝库,是您授于我们无穷的知识,是您使我们五年来学校生活丰富多彩,使我们终生难忘. 赵老师,五年来,您为了我们的学习,花了多少心血,流了多少汗水,熬
125人设全年级一共有X人.因为男生转走5人女生又转来5人其实年级总人数没变.男生占总人数的0.52所以女生占总数的0.48女生加了5人后占到全部人数的一半而总人数又没有变所以可以列方程0.48X+5
收获可以引导孩子从这学期学到的知识,如:学到很多生字,学会了数学上的一些计算方法等,第二可以写课文中学到的做人的道理,如:知道了要向雷锋叔叔学习,做一个热心助人的孩子,向《我为你骄傲》中的小男孩一样,
小学二年级数学练习题(一)班级:____姓名:______分数:_______一、\x05组成填空:(1×19=19分)777777()()()()()()()()()()()()88888881()
又是一个星期六.回想过去的六年,不知有多少个星期六已从我生命中抹去;再遥望未来,即将面临升学考试的我又能过用区区几个手指就可以数地过来的星期六呢?是啊,今年六年级了,都已经学习知识六年了!感慨地看着这
练习册最后就有答案嘛…………不会被你们老师撕了吧?我有阿,怎么给你?已经发到邮箱
设全年级转来女生之前有X人.由题意可知:八分之五X+5=二十五分之一十六×(X+5)解得X=120因为转来了5名学生.所以现在全年级有120+5=125(人)答:现在全年级有125人.回答完毕,
通过这个学期的学习,我了解了许多从前我不得知的事情在刚刚翻开这本充满文学气息的课本时,我已经深深陷入其中,优美的语句,华丽的辞藻,早已让我爱不释手,更期待的便是老师对文章的解读.
Timereallyflies,inthetwinklingofaneyeandfasttothefinalstageofthisterm.Recallthepast,andcametothatday
收获快乐播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运.而我播种真诚,收获快乐.——题记收获友情的快乐友谊,像松柏,不会因为四季交替而衰老,枯萎,飘落,只会万古长青.自从开学以来,我认识了
自己慢慢编,语言要充满悔意,还要充满希望,或你借鉴一下同学的……让老师听着好听就行,这有什么难的~