木字旁是植物

北师大版八上生物第15-19章知识点总结1、生活在不同环境中的动物,其运动方式表现出与生活环境相适应的现象.动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害和迁徙到适宜的栖息场所,还可以完成求偶和交配

10.植物是“网络”聊天高手11.可以高效率地工作,帮助各种植物传递有用的信息,（2分）但有时也会被某种特殊的病毒所利用,处于网络中的一种植物被感染,整个网络内的植物往往都逃脱不了被感染的危险（2分）

解题思路：从植物激素的作用入手，同时熟记植物激素及其植物生长调节剂的作用。解题过程：解析：此题主要考察植物激素的植物生长调节剂的作用。2,4—D和萘乙酸:生长素的类似物。主要作用是促进插条生根、促进果

植物节和植树节是同一个节日,称呼不同而已.植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日.近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州.1872

春天的石榴花——心红苍蝇飞进花园里——装疯（蜂）鼻子上戴花——不是个地方背着棉花过河——负担越来越重半天云里抛棉花——肯定落空半个月绣不出一朵花——真（针）慢八月十五种花生——瞎指挥病床上摘牡丹——临

常见的须根植物有；水稻、玉米、甘蔗、大蒜、水仙、花生、小麦、大麦、萝卜、棕榈类植物等.

生物链就是生物之间吃与被吃的关系连,箭头指着高一级的生物,如蚊子——青蛙——蛇（箭头朝右指）

解题思路：植物激素解题过程：同学你好：【解析】:A正确：如生长素类似物用量过多，使起到抑制作用B错误：植物生长调节剂是一类能够调节植物生长发育的农药，其毒性一般为低毒或微毒C错误：除激素外，无机盐对植

春色满园关不住,一支红杏出墙来.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.遥知兄弟登高处,野草烧不尽,春风吹又生映日荷花别样红小荷彩楼尖尖角人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开.

解题思路：植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花解题过程：植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能开花，所以是物理信息。

解题思路：植物的生殖解题过程：植物界中的孢子植物指的（蕨类植物）和（苔藓植物）；种子植物包括（裸子植物）和（被子植物）。最终答案：略

现行用拉丁文为生物命名的体系是由林奈（CarlvonLinne,通常用其笔名Linnaeus）250年前提出来的.他的《植物种志》（SpeciesPlantarum）1735年出版.这个体系称作林奈双

婀娜多姿的郁金香,寒秋仙子菊花,令人心旷神怡的玫瑰;而我们却爱那浑身是刺的仙人掌.仙人掌的样子十分像人的手掌,所以人们叫它仙人掌.仙人掌身上长满了刺,好像小刺猬一样,那是它退化的叶子.仙人掌的种类很多

解题思路：有机物的氧化分解解题过程：根据教材基础知识可知，脂肪分子中的氢和碳的比例含量高，氧化分解时需要更多的氧气，因此含有脂肪较多的种子应该埋得浅一些。花生中脂肪含量最高，因此答案为A如果还有疑问的

当然可以的啦,除非它会吸电的那就不会被电死了

解题思路：对植物各激素的全部应用及原理进行总结，理解无子果实如无子番茄是利用生长素促进生长发育的原理，棉花保蕾保铃是对顶端优势的应用。解题过程：第三章植物的激素调节——必备知识点汇编1、在胚芽鞘中感受

解题思路：熟悉有关光合作用和细胞呼吸的知识解题过程：答案：B解析：由于通过C装置的空气经过了NaOH溶液（吸收了二氧化碳气体），故叶片因缺乏光合作用的原料不能进行光合作用。但它却得进行有氧呼吸消耗氧气

我在我家的阳台上养了一盆可爱的水仙花.水仙的叶像长长的舌头伸出来,而且是相对长出来的,绿盈盈的.水仙是在春季开花的,那花长在花杆上,花杆是中通外直.每根花杆上都能长出四朵花,那四朵花是两两相对的,次第

植物体细胞杂交（Somatichybridization）,又称原生质体融合（Protoplastfusion）指将植物不同种、属,甚至科间的原生质体通过人工方法诱导融合,然后进行离体培养,使其再生杂

银杉、水杉、银杏