期中考试成绩作文300字

不知不觉的开学已经是近二个月了,检验我们这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了.正所谓“凡事预则立,不预则废.”考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识,另一方面复习指导的有效、得当也是一个非

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡.考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦；考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语.以我微薄之

期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来.这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机

各为家长,老师!下次我一定会努力的!相信我,我会让你们以我为荣!为我加油!GoGO

刚上初一,可能是不适应.语数外一般的话,要注意语文知识的积累,英语的话要注意词汇和语法的积累,这个特别到了高中后很重要.数学的话,应该就是多做题目了.政治历史的话,初中应该还好,只要培养起兴趣,多背背

期中考试后,学校开了第一次家长会.我的母亲参加了这个会.这次期中考试,我的成绩虽然不错,也进入了班上的前几名,但离父母的要求似乎还有距离.由于这个原因,尽管我知道自己在家长会上可能被表彰,但是,还是怀

解题思路：要抓住考试之前的心态和考试之后的心态的对比来写，找出优点和不足进行详细分析，并明确以后学习的方向，加以努力。解题过程：期中考试后叮铃铃”一阵清脆的铃声，期中考试终于结束了，同学们

哎呀!这次又考砸了!语文才考了92.5分,数学才考了98分.当我拿到试卷时,我突然觉得无比羞愧,那分数好像变成了一个顽破的小孩,在嘲笑我,红色的分数在洁白的试卷上显得格外显眼.我将试卷仔细地看了一遍,

你自己稍微改一下吧！期中考试成绩分析吴欣怡著日月如梭，光阴似箭。转眼间，短短的两个月过去，在这两个月中，我们经历过种种的人生坎坷，在这些坎坷中，我们终于迎来了令人激动的期中考试……本次考试不理想，没有

（1）（83+89+81+55+62+70+78+94+84+97+86+100+66+75）÷14，=1120÷14，=80（分）；（2）8÷14≈0.571=57.1%；（3）13÷14≈0.92

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了.然而,留给我得却是无法挽回的时间；面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思；看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限

这次考试之所以没有考好,总结原因如下：1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对.2准备不充分.毛主席说,不打无准备之仗.言外之意,无准备之仗

世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人.一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反

时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧,其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七

期中考试的日子快到了,希望我能取得如下成绩：数学：100分数学是我的强项,我觉得这学期学得也不错.解决问题,是我最喜欢做的,遇到难的,我会先自己琢磨琢磨,思考思考.实在不会的就向老师请教.英语：100

成绩究竟代表着什么?这个问题很少有人进一步追究.对学生来说,有的教师和家长认为成绩代表着学生在班级中的学习水平所处的状态,因为按照分数的高低可以排列出每个学生的名次,而名次又可以反映该学生在班级中所处

开头点明最主要的个人原因,在叙述一下客观原因.加上你的成绩,如果变不到一千字就加上：我真真正正地明白了“勇往直前”和“永不言败”的真正含义到底是什么了,它的喻意是：指我们最大的弱点在于放弃.成功的必然

时间过得可真快,转眼间又过去了半个学期,期中考试马上就要来临了,随之而来的就是耳畔萦绕的“最近比较烦,比较烦比较烦…”的歌曲声,要知原因,就听我娓娓道来.　　这次三休日一到家,我就趁爸爸没在玩起了电脑

反思紧张的一学期过去了,我们马上迎来了期末考试,我很想取得一个好成绩,但我并没有为之付出更大的努力,结果可想而知,没有努力,没有收获,我考砸了.看到别的同学的优异成绩,我很羡慕,要是我是他们多好啊.为

期中考试过后,当我听到我很不理想的分数时,觉得自己很不好,因此我反思了好久,回顾当天晚上我并没有好好复习.这个教训我永远都会记在心中.这个教训就像刀割一样,烙在了我的身上,给我带来了深深的伤痕.回到家