神马作文网望月这篇课文的第二自然段描写了月光下什么什么和什么什么的景色
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/21 08:22:17
吼满腔怒火绷全神贯注抡喷追引拖我不敢保正·因为我现在是六年级了!
作比较,打比方和列数字
月下江景：流动的江水、芦荡,树林和山峰的黑色剪影
既写出了游鱼的生动活泼,又侧面描写了水的清澈,还映衬出了石的奇特,使小石潭更加富有灵性,生动传神.
用了3个比喻,更生动形象地写出了小艇长、窄、翘、轻快、灵活的特点
作者运用形象的语言,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得非常委婉动人,还表现了作者思念家乡亲人的感情.也表
①咏唱送别曲②老师的叮嘱③赠送银杯望采纳!
荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.
抒情赞扬两国人民血肉凝成的情谊讴歌对红军最崇高最热烈的感情这样的感情不分国界情同母子!（我们老师是这么说的!）
拟蚊戏蚊
这篇课文主要写了;荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国.我最喜欢文中的第一个自然段的描写,因为作者把牛比作了人,所以.
山峰、湖泊、湖水、石块、原始森林、河谷瀑布再答：河谷，瀑布
中秋月圆这个中秋到来了,我感动了一番.似乎一切都来去匆匆,转眼间,已是十八个中秋了.今夜,心总是不能平静,在澎湃着,翻腾着,不知道"心切"是否能表达.月,英貌依然,那样的皎洁,使我不曾想过她会改变.静
动作描写楼主要给我积分啊
小河、山岭、房屋、树木、田野
空间顺序-由下向上描写
夏日暴雨下马群奔跑,这淋漓尽致的力的奔流,既是一种酣畅痛快的生命境界,也是一种恢宏壮阔的崇高场面,使得作者“发愣、发痴、发呆”,在几分钟内见到的将“终身受用不尽”,因为在人生的瞬间他难得地面对了生命境
课文麋鹿天色微明,晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上.一群麋鹿悄无声息地向水塘边走去.不知从何处传来人的脚步声,警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕.黄海滩涂这片广阔的土