朗读者董卿给孩子的诗-搜答案-神马作文网

我配的《夕阳山顶》,效果很好.

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河水00悄悄00流入0梦乡,幽暗的00松林00失去0喧响.夜莺的0歌声00沉寂了,长脚00秧鸡00不再0欢嚷.0为停顿长度,两个0停顿时间长,一个0停顿时间短.

妈妈（爸爸）：“您的孩子已经长大了,不需要你们的关心和呵护了,你们的关心和呵护会让我失去属于自己的空间,面对社会的经验,面对困难的勇气.请给我一点属于自己的空间,让我自己去面对困难,面对社会,让我奋勇

自从你的生命诞生起,你就时刻牵动着爸爸的心.世界上每天都会有成千上万的孩子出生,而你却降生在我们这个家庭,应该说,我们是有缘的.我是幸福的,因为我有了让我自豪的女儿.你是幸运的,因为你拥有用全部身心去

诗词小筑为您君问归期未有期出自李商隐的《夜雨寄北》,节奏划分如下.《夜雨寄北》李商隐按音节划分：君问/归期/未有/期,巴山/夜雨/涨/秋池.何当/共剪/西窗/烛,却话/巴山/夜雨/时.按意义划分:君问

表达了孩子希望妈妈让他自己去面对困难,克服困难的愿望

1937年8月28日,天黑沉沉的,太阳被层层的乌云遮住了.但在上海的火车南站还是热热闹闹的,准备乘火车出发的人们一点儿也没有注意到,一小队全副武装的日本士兵正向火车站的入口处逼近.他们手里端着冲锋枪,

因为在别人面前他/她会感觉受到了“格外”关注……培养不妨从你做起,尝试一些英语沟通……帮助增加孩子信心多接触社会～培养“脸厚”……

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理想/是船舶,载着你/出海远行.理想/使你微笑得/观察着生活.请乘/理想之马,挥鞭/从此骑乘.我觉得是这样的,不一定全对,不过应该差不多.

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古人云：“书读百遍,其义自见.”朗读是阅读教学中最为基本的方式,也是小学语文教学中的重点.细心的教师不难发现,基本上课改后的每一篇课文在教学目标中都有一点,那就是让学生能正确、流利、有感情地朗读课文.

①远远的/街灯明了,好像是/闪着无数的/明星.②街市上/陈列的/物品,定然是/世上没有的/珍奇.

激昂坚定的语气

正确答案：西江月辛弃疾明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉.稻花香里/说丰年,听取/蛙声一片.七八个星/天外,两三点雨/山前.旧时茅店/社林边,路转/溪桥/忽见.

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谢太傅/寒雪日内集未若/柳/絮因风起陈太丘/与友期行君/与家君/期日中再问：前两个不对吧再答：刚才电脑卡了--谢太傅/寒雪日/内集未若/柳絮/因风起

东平学校廖小洁\x0d朗读是集眼、耳、口、心于一体的复杂的心智活动,是阅读教学中最为普遍、最为重要的训练.翻开小学语文课本,你会发现每课的作业要求中都有这样一项：正确、流利、有感情地朗读课文.书读百遍

唧唧/复唧唧,木兰/当户织.不闻/机杼声,惟闻/女叹息.问女/何所/思,问女/何所/忆.女亦/无所思,女亦/无所忆.昨夜/见军帖,可汗/大点兵,军书/十二卷,卷卷/有/爷名.阿爷/无大儿,木兰/无长兄

朗读者董卿 给孩子的诗