有关男女交往的辩论赛利大于弊

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:23:22
有关男女交往的辩论赛利大于弊
男女交往的好处与坏处?

没有绝对的好处和坏处.在交往过程中,要相互尊重对方,关心对方,理解对方等等,处理好了这些就好,处理不好就不好.

辩论赛电视征婚利大于弊的犀利辩词

电视属于一种媒介宣传工具,可以给我们提供更加广阔的婚介平台,使许多交际面狭窄,或者不善交际的人提供了一个天然社交平台,社会的发展使得我们认识到了,不仅仅传统的征婚方式可以适用人类彼此间的交流,电视同样

男女同学交往的好处 辩论词

真正的友谊在男女同学之间是存在的,在初中,高中,也包括大学都有真正的友谊,这关键要看自己是怎么去看待男女之间的关系,在异性相处的这个问题上,很敏感,我们都感到一种害羞,我们刚刚成长在青春期都有一种冲动

辩论赛上网络利大于弊的提问

学生上网的诸多有利之处:第一、可以开阔视野.上网可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识,扩大自

男女同学交往利大于弊辩论词

应该交往,但是要懂得控制如何正常有益的交往,把男女生的交往化做学习和生活的动力.

辩论赛计算机网络利大于弊正方提问的问题?

计算机网络利大于弊  世界上第一台计算机诞生于1946年,在不到一百年的时间里,遍及世界.网络使人们的沟通与交流到了一个无语伦比的时代.信息的传递速度,实在是超出古人所有想象的极限.到了现在,计算机的

男女同学交往的好处有哪些

1、扩大交往范围2、相互帮助,提高学习成绩3、促进个性全面发展【正常交往】满意请采纳

辩论赛:一次性用品的利大于弊

因为当辩论的主题,所以说这个也是一个很有争议的东西,既然你们是正方,论题对你们有利,毕竟现在倾向你们的意识比较多.你们可以从《对一次性用品的思考》这篇文章得到启发全国政协九届五次会议的一份提案指出:一

男女交往最重要的前提是什么

交往最重要的前提是彼此喜欢结婚最重要的前提是彼此适合如果朝着结婚的方向交往的一定要注意彼此之间在生活习惯上是否适合

辩论赛:网络交友利大于弊!的论据...

所谓朋友,就是知己知彼,有难同当,有福同享的两个人.可是,在网络这个虚拟的世界里,你很难了解对方的为人处世,个人素质,兴趣爱好,一句话,你很难掌握对方的人品,因此,不能成为知己.

灾区孩子进城 利大于弊 辩论赛 求 利大于弊的理由

1.改善灾区负荷.灾区受灾后需要时间和精力去重新建设,转移灾区的孩子到别的地方读书可以在一定程度上减少对灾区的负担.2.提高受教育水平.客观上讲,城市的师资力量比农村要好,这能使孩子们受到更好全面的教

虎妈教育利大于弊的论据 辩论赛

正方应该是利多弊少吧,俺认为关键论点在于《虎妈战歌》的那位虎妈所在的环境需要虎妈的严厉,而且,那位虎妈的做法很有风险,若非环境所逼,她是不会冒着坐牢的危险去坚决执行虎妈的教条的啊!

辩论赛主持人的开场白和结束语 辩题:男女交往(是高中生)

主持人切忌不管辩题是什么,您一定不能有任何的评价,不可以有自己的看法因为你是引导整场比赛的第一环节  ——————————————  开场白:  (问候语)  人类是一个大的家庭,生活在一个家庭中,就

辩论赛:外来文化对中国的影响利大于弊

是正方还是反方啊、文化本身具有的流动性传播性、优秀的文化影响力巨大〖比如中华民族传统美德〗、外来文化进入中国、一定程度上对中国本身的文化教育是一种冲击,并非对外来文化的学习都是崇洋媚外、就中国现在而言

有关男女共学如何正常交往的作文

你可以参考一下:男女同学之间交往的好处至少可以表现为以下几个方面:首先,智力方面.男、女生在智力类型是有差异的.男女生经常在一起互相学习、互相影响,就可以取长补短,差异互补,提高自己的智力活动水平和学

上网的利大于弊的辩论赛

必须利大于弊,反方要不服你就叫他们以后永远不要上网,问他们做不做得到.网络已经成为现代生活的必须品,要么你归隐山林,要么你就学会用它.不能因噎废食.好好想想上网的弊端到底是因何而生

男女同学交往的重要性?

男女同学不论是初中、高中还是大学都应该有交往.交往的感觉与女女,男男交往不一样,从另一面了解异性的心理、感觉.对你以后走向社会会大有帮助的.学会与异性交流是成熟的表现,如果你还没有接触异性同学,现在开

辩论赛 楼市调控的利大于弊 怎么打

1.政府所支持的调控2.楼市调控对于公民造成的积极影响

求事例:中学生男女交往利大于弊的事例

真事,高中有一NB追妹子,那妹子说,等你成绩进了全年级前20在来追我,那NB当时排名是一百开外,结果那NB努力学习,考上了一所121大学.

有关“上网对青少年是利大于弊还是弊大于利”的辩论赛.求一篇优美的主持稿.

弊:一,互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁.互联网是一张无边无际的"网",内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀