有关同学合作的作文

近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事.1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会.热情的东道主不仅在会议间隙

给你找了五个作文：1：我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊.闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾.但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大

星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功.我

团结合作价更高团结就是力量,在各方面都需要团结.我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作.炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数.所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让

放风筝吧,妈妈帮我一起放.可以啦,我就准备写这篇.

现代社会是一个竞争与合作的社会,因而需要现代人才不仅应具备竞争意识,更应具备合作意识．既要保持独立的个性意识,自强,自立,敢为天下先．与此同时,更要有集体观念和团队精神．共寸,共事,共荣．公同积极的营

同舟共济,齐心协力,有难同当,有福同享,齐力断金,同仇敌忾.一个好汉三个帮.一个竹子易折断,一把竹子不易断.两个有力的人群常能借合作而比借竞争的方式更为繁荣.团结力量大.团结粉碎一切障碍团结就是力量众

YesterdaywasSunday,Ididn’tgotoschool,butIwasbusy.Inthemorning,Igotupateighto’clock,thenIatebreakfast

解题思路：写作思路解题过程：分析：材料主旨很简单，就是中国缺少合作精神，缺少团队精神。写文章可以谈合作的作用，意义，为什么要合作。等等。下面一些相关文章，仅供参考！！1合作星期一的语文课上，老师让我们

合作在学校的领奖台上,有你有我；在同学们赞许的目光中,有你有我；在老师的表扬声中,有你有我；在彼此的眼中有对方.这个中缘由,如陈年的女儿红,在我俩心中久久地酝酿.圣诞节快到了,快人快语的女老师笑盈盈地

就讲你们拔河.一开始不团结自己把自己的结果第一轮输了.第二轮你们修改了策略.一个人喊口号大家一起把结果第二轮第三轮你们有了他们.

一动物篇1在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工.工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代.每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行.蚂蚁家族正

合作在浩瀚的大海里,生活着一群小红鱼,它们体型瘦小,游动缓慢,是大海中无力自保的一族.当一片小红鱼游过来,一只虎头鲨悄悄地跟在他们的身后,小红鱼发现了危险,它们拼命前逃,可是鲨鱼张开它巨大的嘴,许多小

写好此文,首先要明确写作范围,即什么是“合作”.应该说,这不成问题,很好理解.其次,要选好角度,即选择你认识深刻而材料储备又丰富的小角度入笔.角度小才能开掘深.从大的方面看,人类社会共同承担着发展科学

团结合作价更高团结就是力量,在各方面都需要团结.我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作.炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数.所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让

你好.、齐心合力、齐心戮力、、齐心合力、齐心戮力、.

捧起合作的太阳多给分啊求

1.管仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通“诗”、“书”,懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.

拥有合作,才能拥抱成功俗话说“兄弟一心,齐力断金.”一个人的力量太小,只有拥有合作,才能拥抱成功.一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东

合作星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿.星期二距交稿三天合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上.这次合作不在“天时地利”,恐难成功