有什么物理小实验作文

书上或者实验侧册上有实验步骤说明的,你记住它,写实验报告或做试卷的实验题就按照那个步骤写就行了,结论无非就是书本上的定义与结论.主要看书,很多答案都在书上的

大学物理实验报告实验题目：弗兰克赫兹实验实验器材：F－H实验管、恒温加热电炉文章简介：《大学物理实验课论文》物理实验小论文用超声光栅测液体中的声速本

探究动能的影响因素

小孔成像　　用一个带有小孔的板遮挡在屏幕与物之间,屏幕上就会形成物的倒像,我们把这样的现象叫小孔成像.前后移动中间的板,像的大小也会随之发生变化.这种现象反映了光沿直线传播的性质.　　凸透镜成像　　凸

做水果电池：工具和材料•3个柠檬（酸橙也可以）•3个光亮的铜币.我们使用硬币•3颗镀锌的螺丝钉（也可以使用其他较活跃的金属,并不一定是锌,只要能进行置换就行了）&#

在盛满水的杯子上盖一张纸,倒转杯子水不会流出来.这是由于水与纸之间粘合在一起,没有空气进入.纸外的大气压支撑着水的重力作用,所以水不会倒出来.

带电的报纸思考：不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来.你知道这是为什么吗?材料：1支铅笔；1张报纸.步骤：1.展开报纸,把报纸平铺在墙上.2.用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸

我噻这可多了要说中考考得就以下几个实验光学：凸透镜成像力学：杠杆平衡密度：测算某物体的密度（测质量与体积,求比值）电学：伏安法测电阻,测小灯泡额定功率,电压与电流的关系,电阻与电流的关系若有不全请谅解

那我建议你用MATLAB做混沌理论的实验或者微扰系统实验.绝对满足你的要求.

控制变量法探究电阻大小与材料、长度、粗细的关系；探究琴弦音调的高低与弦的材料、长度、粗细、松紧的关系.转换法通过灯光的亮、暗判断电流的大小通过乒乓球被弹起的幅度判断音叉振幅的大小等效替换法曹冲称象用电

1、不燃的纸盒选取两个纸杯A、B,直接将空的A纸杯放在酒精灯上加热,发现A很快被点燃；向B杯中倒入适量冷水,选用一个铁架台,放上石棉网,将纸杯放在石棉网上,在石棉网下点燃一个酒精灯,过一段时间后发现纸

拿一根棉线系一个圈,放到水中,再拿一根火柴棒,蘸些肥皂,插到线圈中.你看到了什么?原因：肥皂破坏了棉线内的水的表面张力,水膜被肥皂破坏后迅速向四周张开.同时由于线外表面张力依然很大,从各个方向拉动棉线

气压计,用来测量大气压力,低气压一般是降温,下雨,高气压一般是晴天.还可以用作高度计,防止的位置越高,空气越稀薄,大气压力越低,红色的水越低.气压越高水越高!

实验一.给空矿泉瓶子放满水.给它倒放在海绵上和正放在海绵上.观察海绵受力情况.可得压力作用于受力面积有关.实验二.在实验一的基础上.用钉子给水瓶打一个洞.让水慢慢流出.观察海绵受力情况.可得压力效果与

一般来说,物理实验步骤为1.发现问题；2.作出猜想与假设；3.设计制定实验；4.进行实验与得出结论；5评估；6.交流与讨论.而具体实验步骤可能会有不同,随时欢迎追问.

http://www.wsbedu.com/jia/wuli/shiyan.asp观察扩散现象　　准备一杯冷水和一杯热水,将两小颗高锰酸钾分别投入两杯水中,试观察比较高锰酸钾在两杯水中的扩散情况.如果

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回.嗬,“火山喷发”可真好玩.按实验要求我拿来了一个玻璃

初中物理实验探究题是一些和日常生活息息相关的问题,比较简单.可以开发学生的想象力,吸引学习兴趣.再问：怎样教好实验探究题再答：先让学生自己思考，然后分组讨论，再由老师讲解，具体可以百度一些国外的教学方

现在的电阻丝全部都是不锈钢丝.

将干木块与铁块放入水中,铁块下沉,木块上浮,说明干木块密度比铁块小