有两个大小,形状一样的直角三角形,请你拼出各种不同的三角形和四边形-搜答案-神马作文网

两个凸透镜,形状相同,大小不同,焦距不一样长.将一个凸透镜,切成ABC三部分,将其中一部分单独取出,焦距和原来一样.

如图,再动脑

8+1=9个答至少要从口待里取出9个球才能保证其中有两个球的颜色不同

所以，两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形；故答案为：√．

判断题1.两个图形只要形状、大小一样就一定成轴对称（x）2.轴对称图形是指一个图形的形状特征(x)3.成轴对称是指两个图形具有某种特殊的形状、大小和位置关系(√）4.如果两个图形都是轴对称图形,就一定

对,无论是长方形还是正方形都可以

三种,每两个相同的边拼一块儿

（1）不是正方形的菱形：∵四边形ABCD是菱形，∴AB=BC=CD=AD，菱形ABCD周长为：4AB=4×=4=8cm；（2）不是正方形的矩形：如图所示：∵AE=DE=BF=CF=4cm，AB=CD=

一个盒子放白一个剩下的全放另一个盒子这样好点因为你摸到那放一个白的盒子的概率是1/2如果你摸到另一个盒子那么你从中摸到白的得概率是49/99然后你得胜的概率就是1/2+49/99=197/198概率就

不对轴对称图形判定：沿某一直线对折,能重合的就是轴对称图形,如两个图形如&&∠∠（（《《这样摆的话都无法对称

你说的大小是什么?面积吗还是边长初中几何有个定理吧相似且面积相等为全等

错

每个边平分3份连接就可以了

1.如果两个同样的三角形为"等腰直角三角形",则能拼成两种不同的凸四边形:(1)使斜边重合,两个等腰直角三角形组成一个正方形;(2)使一条直角边重合,两个等腰直角三角形组成一个平行四边形.2.如果两个

三个啊,可以分情况讨论,1、一个蓝球三个黄球,2、两蓝两黄,3、三蓝一黄,这样解释小学生应该也能懂了吧

12×4=48（厘米）答：这个正方形的周长是48厘米．

柱体有两个互相平行,形状相同且大小相等不面对

盒里放了红黄蓝色的小球各两个,大小形状完全一样,每次任意取2个球,有红色球的可能性是三分之一6分之2也就是3分之1再问：ȷ��再答：��ȷ��϶��Լ��϶�

判断题两个圆,只要半径相等,就可以说它的形状大小完全一样这是对的.

（1）列举所有等可能的结果，画树状图：（2）不同意这种说法．由（1）知，P（两红）=26=13，P（一红一白）=36=12．∴P（两红）＜P（一红一白）．