有一篇短文,共有3行文字,每行有80个字符.想统计

这是写作文常用的素材啊.但我不知道你是想写英语的还是语文的.首先你先要知道这个故事告诉你什么道理,着每个人都有不同的感受嘛.我觉得你可以从要宽容他人哪,学会感恩哪,什么友谊是可贵的啊,什么方面都的可以

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通过调试。。。可以运行#includevoidmain(){chara[3][80];inti,j,c1=0,c2=0,c3=0,c4=0,c5=0;for(i=0;i

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下行文是指上级领导机关或业务主管部门对所属下级机关或业务部门的一种行文.根据发文的不同目的和要求,下行文可分为三种行文方式：1.逐级下行文；2.多级下行文；3.直达基层组织和群众的下行文.

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a=0;//小写字母b=0;//大写字母c=0;//数字d=0;//空格s[]='要统计的内容'for(i=0;s[i]!='\0';i++){if(s[i]='a')a++;if(s[i]='A')

不知道你读几年级啊先出了个简单的问那么运动会一共准备了多少个篮球多少个花环呢?6*25*8=1200（人）1200*3=3600（个）1200/4=300（个）所以学校准备了3600个篮球和300个花

上行文.上行文就是指下级机关、下级业务部门向它所属的上级领导机关和上级业务主管部门所发送的公文,是自下而上的行文,故称上行文.比如,国务院各部、委,各省、自治区、直辖市给国务院所报送的工作报告和请示就

设10行的话共a行,就有10a+8设13行的话共b行,就有13b-710a+8=13b-7从而10a+15=13b所以b肯定为5的倍数b=5有a=5共58人

elseif(str[i][j]=32)；这一句出现致命错误,“=”是赋值运算符,“==”才是比较运算符,你用=进行比较当然所有的其他字符都进入了空格.实际上是这样的,你对每个不是大写小写数字的字符都

从视觉形象来说,这里有“一座大楼”,有一道敞开的“窄门”,门里有“阴森的黑暗”,有“高高的门槛”,还有一位“俄罗斯姑娘”.从肤觉的感受来说,黑暗中散发着“寒气”.从听觉的角度来说,大厦里传出来一个“慢

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str是个字符串数组,gets是获取字符串改成gets(str[i])&改成&&因为每行屏幕最多显示81个字符,而最后一个字符都是\0意味着字符串的结束.所以要加这个判断来识别是不是读到字符串结尾了.

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