有一数列按一定规律排成一-46副54

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 02:46:08
有一数列按一定规律排成一-46副54
有一列数,按一定的规律排成1、-2、4、-8、16、-32…

(1)由题意看出这是一列公比为-2的等比数列,设这三个相邻的数的第一个数为x,则其它两个数分别为-2x,4x,得x-2x+4x=1536则x=512-2x=-10244x=2048所以这三个数是512

有一列数,按一定规律排成1,-3,9,-27,81,-243,…,则第n个数是______.

(-3)^0=1(-3)^1=-3(-3)^2=9(-3)^3=-27(-3)^4=81(-3)^5=-243.所以第n个数是(-3)^(N-1)

有一列数字,按一定规律排成-1,3,-9,27,-81,243,…其中相邻三个数的和是1701,这三个数各是多少?

设这三个相邻数中第一个数为x,则第二个数为(-3)x,第三个数为9x;x+(-3)x+9x=1701,   x-3x+9x=1701,   

假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排成一行,如图:

由题意可知每6个棋子为一个循环单位,∵2004÷6=334,∴第2004个棋子为黑色.故答案为黑.

有一列数,按一定的规律排成1,-3,9,27,81,-243,...,其中某三个相邻数和是567,这三个数各是多少?

1=(-3)^0-3=(-3)^19=(-3)^2.我们设这三个数字a,-3a,9aa-3a+9a=5677a=567a=81这三个数各是81,-243,729

有一列数,按一定规律排成1,-2,4,-8,16,-32,.,其中某三个相邻的数的合适-96,这三个数是多少?

这个题目其实比较简单:因为我们知道每一项是相差两倍且符号相反,所以要想三个数之和为负的话,只能中间数为正,设首位数为-x,则有-x+2x-4x=-3x=-96,则x=32;所以这三个数分别为-32,6

有一列数,按一定的规律排成1,-4,16,-64,256.其中每个数相邻数的和是3328,求这三个数是多少

观察发现,这一数列的通项公式为(-1)^(n-1)*4^n所以设这三个数为(-1)^(n-2)*4^(n-1),(-1)^(n-1)*4^n和(-1)^(n)*4^(n+1)则(-1)^(n-2)*4

列数规律?有一列数,按一定规律排成1,-2,4,-8,16,-32,64,-128,.,其中某三个相邻的和是3072,这

解:a1=2°=2^(1-1)=1(1-1次方)a2=-2′=-2² ̄′=-2(2-1次方)a3=2²=2³ ̄′=4(3-1次方).an=(-1)^(n-1)2^(n-1

有一数列:3、2、一又二分之一、A、1、B,《找规律填空》

五分之六,七分之六3*2/3=22*3/4=3/23/2*4/5=6/56/5*5/6=11*6/7=6/7

46名同学们排成一排,从左至右按一,二,三,一,二,三.的规律报数.

(1)46=3*15+1所以最后一位同学报一(2)同理,报“一”的同学有15+1=16个,报“三”的同学15个.

46名同学们排成一队,从左至右按一二三 一二三的规律报数 报一的同学有多少人?报三的有多少人?

解三个数一个循环,即每三人一循环46名同学们共可以得到15组循环,另外还剩下1名同学报1,即报一的同学有15+1=16,报三的有15.不懂请问.

数列1.1.2.3.4.6.9.13.19按一定规律排列

是28,是用9+19=28算出来的

用一定规律搭牙签图形 /\ /\ 一 /\/\

八根..第N个图形是2N个火柴

32名同学排成一排,从左至右按“一,二,三,一,二,三,”的规律报数

第十位学生报一,第21位学生报三,最后一位学生报二.直接除以三,余数即为报数.再问:可以写算式吗再答:直接除以三,余数即为报数,余数为0,报三,例如:10/3=3.....1再问:数学知识与能力训练2

数列排列的规律1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,1/7,……按一定规律排成下表:1-1/2,1/3,-1

:整个数列=1/((-1的n-1次方)*n),所以只要知道第199行中,自左向右第8个数是总第几个数就行了第199行中,自左向右第8个数是(1+198)*198/2+8个数=19709,所以第199行

把正整数按一定规律排成下表

显然第n行有n个数字,第n行前有1+2+.+n-1=n(n-1)/2个数字,也就是第n行前的数字是n(n-1)/2,就可以发现规律了,结合问题即可