有一数列:2 1,3 2,5 3,8 5,„,求出这个数列的前 10 项之和.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 03:01:47
有一数列:2 1,3 2,5 3,8 5,„,求出这个数列的前 10 项之和.
有一分数数列,2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13……,编一个C语言程序,求这个数列的前二十项的和

你先i+=k;然后K=i;这是不行的,这样i/k始终会等于1.同时这样也会导致i-k=0恒成立,这样会导致无限循环的!然后是判断条件的问题,你可以另设一个变量,用来计算相加次数的!

有一数列:3,7,10,17,27,44.

观察数列,可知从第一个数开始,除以5的余数为:3,2,0,2,2,4,1,0,1,1,2,3,0,3,3,1,4,0,4,4,*3,2,0,2,2,4,1,0……注意,从标记处起数列开始循环了,循环的

数列 (8 21:16:6)

an=[(n+1)-n]/n(n+1)=(n+1)/n(n+1)-n/n(n+1)=1/n-1/(n+1)所以S5=1/1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-

有一数列:1、1、2、3、5、8、13、21……写一个过程以求出这个数列的前100项之和 VB求写个程序

斐波那契数列第100项为354224848179261915075前100项和为927372692193078999175计算结果如下:.098.135301852344706746049S098=3

数列 (8 21:38:10)

你这道题给出的条件有点问题,“第K项满足5k

有一数列:2/1,3/2,5/3,8/5,13/8…求出这个数列的前10项之和

其实这道题无非是求斐波那契数列,然后用第n项除以第n-1项,代码如下:#includeintmain(){\x09inti,a[12];\x09doublesum=0.0;\x09a[0]=1;a[1

有一数列:2/1,3/2,5/3,8/5,…,求出这个数列的前10项之和.

16.47990531再问:用代码写出来再答:intx=2,y=1;doubles;s=(double)x/yfor(inti=0;i

一道高一数学数列求和题 有报酬的

(n^3+3n^2+2n)/6,对不对?补充:1×n=1*(n+1)-1,2*(n-1)=2*(n+1)-2^2,3*(n-2)=3*(n+1)-3^2,所以原式等于(n+1)(1+2+3+...+n

单调有界数列必有极限,若一数列单调递增有下界,如何证明其有极限

不一定有极限,单调有界数列必有极限是指单调增有上界或单调减有下界才是有极限

数列8 28 84有什么规律

8=2×428=4×784=7×128中较大的4是下面一个数字的一个因数而28中较大的7则是下面一个数字的一个因数所以84下面一个数必有一个因数是12

高一数学数列题(21)

(1)an=2Sn^2/2Sn-1,又an=Sn-S(n-1),所以Sn-S(n-1)=2Sn^2/2Sn-1,(2Sn-1)(Sn-S(n-1))=2Sn^2,2Sn^2-2SnS(n-1)-Sn+

奥数趣题(1)有100个自然数成一数列:0、1、3、8、21、55、144、377、987 … ,除头尾两个数外,其余每

第100个数不能被6整除.分析:我们观察数列,很容易发现:第1、3、5……99个数也就是位于奇数位置的数,都是3的倍数,由于第2个数为1,决定了以后所有偶数位置的数都不是3的倍数.所以第100个数不是

高中数学数列一题

题呢上图啊再问:再问:。忘记了。。再答:第三题不仅夹缝的地方看不清an+1后面那个也看不清你重新传个图再问:再问:现在呢能看清吗再答:

数学高一数列

解题思路:(1)证明{an}是等比数列,并求出通项an(2)求出Tn结合题设得aa解题过程:FJ1

一.数列6 48 33 4 32 17 8 ( ) 二.数列6 48 33 4 32 17 8 ( ) ( )

6483343217864648334321786449x,8x,8x-15y,8y,8y-15z,8z,8z-15

求一数列题

解题思路:数列的应用解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.p

高一 数列 

再问:谢了,话说面那个再答:第二题是累乘方法类似你可以再自己算一遍方法应该是没错

有一数列3,6,12,21,33,48.第20项是什么?

.3,6,12,21,33,48都除3等于1,2,4,7,11,16.1,2,4,7,11,16每个数相差1,2,3,4,5.以此类推573