神马作文网C语言X =2,y=x 3 2
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/21 13:24:35
z>=y>=x;的意思是先求z>=y的值也就是4>=4;这个结果是真,也就是1然后求1>=x也就是1>=3,结果是假.就是0只要x>1,那么无论y和z是什么值,结果都是0,因为z>=y不是0就是1
把x异或y赋值给x,异或运算是指对于二进制的每一位分开运算,对于每一位,0xor1=1,0xor0=0,1xor0=1,1xor1=0,即遇0不变,遇1变号
这句话的意思是：如果x>y为真,那么把x的值赋给Z,否则把Y的值赋给Z.在这里起判断作用.：一起是C语言里一起用的,是基本语法,书上有的.你好好找找书上,以后的C++和C#里也有这种写法
8^x*32^y=2^3x*2^5y=2^(3x+5y)=2^3=8
charX[4];intx=0,y=0;printf("请输入X值:");scanf("%s",X);x=atoi((char*)X);if(xy=x;elseif(x=1)y=(2*x-1);els
首先,这是一个逗号表达式,执行法则：从左到右依次运算,取最后一个表达式的值作为这个逗号表达式的结果值.所以运算过程如下：6赋值给y,y赋值给x（赋值运算符“=”按照自右向左运算）,x与y相加（但是x与
按照语句的执行顺序,先执行y=10,由于y++是进行赋值再进行自加运算,x=y++可以拆分为：x=y；y++；故最终x=10；y=11.如果将y++改成++y,则先自加运算然后赋值操作.
如果x>y则,x=x否则t=x,x=y,y=t
y=(x>0)?x+2:x*x;等价于if(x>0)y=x+2;elsey=x*x;a?b:c这个是条件表达式,表示如果a为真,则表达式值为b,如果a为假,则表达式值为c
x的值按二进制向右移16位,再与255按与运算.再赋值(y)[2]
#includevoidmain(){floatx,y;scanf("%f",x);if(x=1&&x
首先从c语言运算符优先级来看,&&高于||所以上面表达式相当于((x>=2&&y再问：为何y
是等于的.x/y结果若没有强制转换为浮点型,就会得到整数部分,而小数部分就会被省略.如x=15,y=4,那么x/y=3(只取整数部分),x/y*y=3*4=12x-x/y*y=15-12=3;这与x%
执行后一个++x时,前一个也会执行一次.先第一个++x执行,完了以后x=4,然后第二个++x执行,x变成了5,此时第一个x也变成了5.再问：那要是改为（x++）+（x++）呢？答案又是多少？再答：先用
x^=n; x的n次方不能这样写. ^在C里是异或操作#include <stdio.h>#include <math.h>int&nb
4^（x-1)*32^（y）=（2^2）^（x-1)*(2^5)^y=2^(2x-2)*2^5y=2^(2x+5y-2)=2^(2x+5y-3)*2=2^0*2=1*2=2
x*=y-3相当于x=x*(y-3)
并不复杂,考察运算符优先级.!z代表z求非；当z=0的时候,!z=1；当z!=0的时候,!z=0这句话,也就是当y大于1的时候等效于x+1；y
#includeintmain(){intx,y;printf("请输入x：\n");scanf("%d",&x);if(x=1&&x=10){y=3*x-11;}printf("Y的值是%d",y)
你是说改为多少是吧?%表示取余.是这样算的：因为a%=b等价于：a=a%b,所以x%=(y%=2)等于：x%=((y%2)=1),x=x%1=0所以最后答案就是0.