有一个社会实践活动小组,参加社会活动实践时,来到某居民楼

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 17:12:21
有一个社会实践活动小组,参加社会活动实践时,来到某居民楼
有一个社会实践活动小组,参加社会实践活动时,来到某居民楼中,看到其中有一户的电能表的表如图所示,这几位同学发表了以下几种

AB、这个电能表接在照明电路中通过的最大电流是10A,故A错误、B正确;C、电能表是来测量电路消耗电能的多少,铝盘每转3000转,消耗的电能为1kW•h,故C错误;D、电能表中间铝盘转过30转消耗的电

高中生参加社会实践活动 利与弊

我接触过高中生社会实践活动,多数是作假填表,没有真正的进行社会实践,遗憾!高中生参加社会实践目的是让同学们提前一步进入社会做下了解,增加一些社会知识,同时能够更好的认识到创造社会价值的需要和条件,为同

参加社工小组活动有什么好处?

1、可以交到一起参加小组活动的朋友;2、小组本身有一个目标,你可以在小组内达到你自己的目标;3、共同讨论,解决问题;4、在小组活动中放松身心,减轻压力;5、可以更加了解社工啦!

记述暑假参加社会实践活动的作文

解题思路:要抓住重点来写,写出自己实践的内容和过程,思路要清晰,中心要明确。给你提供几篇范文,以供参考。解题过程:参观迈陈糖厂  在暑假里的一个早晨,我们在班主任陈老师的带领下,到迈陈糖厂参观。  我

参加社会实践活动有什么好处?你有什么看法?

了解当前社会的需求与现状.丰富你的实战知识和人生经验.这是一笔无形的无价的财富.

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有2人,且至少分成两个小组),有哪几种分法?

42的因数有1、2、3、6、7、14、21、42共8个,①分成2个小组,每组21人;②分成3个小组,每组14人;③分成6个小组,每组7人;④分成7个小组,每组6人;⑤分成14个小组,每组3人;⑥分成2

暑假参加社会实践活动的感想

第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径.通过参加社

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两个小组)有哪几种分法?

42=2×3×7分成2组,每组21人分成3组,每组14人分成6组,每组7人分成7组,每组6人分成14组,每组3人分成21组,每组2人

参加一项社会实践活动,写感想体会

在这个要自己努力才能生存下来的世界里,孩子在扬帆起航的道路上受尽挫折,父母总会帮他们抹去伤痛,带来力量.一路伴随着他们在人生道路上前行.人都是要有一颗懂得感恩和敬老的心.孩子在逐渐的长大,也慢慢的明白

五(1)班有学生42人去参加社会实践活动,平均分成若干个小组(每组至少有两人,且至少分成两...

一种:3人4人5人6人7人8人9人二种:5人5人5人5人5人5人5人5人2人三种:2人3人3人3人3人3人3人3人3人3人9人4人四种:40人2人五种:20人20人2人六种:10人10人10人12人

社会实践活动有哪些

放假后,我和同学一起在饭店找了一份工作,身心得到锻炼的同时也能赚取一定的生活费,<还能够接触社会上的一些人,从而对社会有个更好的了解,为以后步入社会打下一定的基础.在饭店中主要是给客人上菜撤菜.

我们读书不能死读书,只有读有之书,还要多参加社会实践活动,因为()

通过社会实践活动能提高我们的社会实践能力,我们才能得到全面的发展.

我们读书不能死读书,读死书,只读有字之书,还要多参加社会实践活动,因为“

因为古话说:读万卷书,行万里路.实践可以加深我们对知识的理解,还能增长新知识,也可以检验知识的正确性.同时,知识只有用于实践中才发挥了它的价值

高中社会实践活动有哪些

爱心活动,教育活动,旅游增长见识活动

(六二班有十三名同学参加社会实践活动.

要是1人只参观一个地方最少5人总共13人要是A10人B1人C1人D1人那就至少10人了以此类推只能是3人3人3人4人所以是4人

学校科学兴趣小组参加社会实践活动

26人.设:3x+2=a;4y+2=a;6z+2=a,b+2=a可知3x=4y=6z=b则b是3,4,6的公倍数.在18到28之间符合条件的数是24,所以这个小组一共有24+2=26人.

参加--德育社会实践基地活动心得体会

炎炎夏日,列日当头.正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心.我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存.想通过亲身体验社会现实,让自己进一步了解社会,在实践中增

一个班共有44人,全部报名参加了学校组织的兴趣活动小组,参加数学兴趣活动小组的有38人,参加物理兴趣活动小组的有35人,

∵没有参加数学小组的人:44-38=6人,没有参加物理小组的人:44-35=9人,∴两者都参加的有:44-(6+9)=29人.