月亮是个会撒谎的孩子阅读答案第四自然段中运用了哪几种描写方法

再多一点努力,就多一点成功.

1、文章开头从中秋赏月写起,这样写的好处是激发读者的阅读兴趣,引出要说明的内容.2、文章第1段与第234段的关系是解说关系.3、如果把文中画线的句子是意思改为‘月球肯定是地球的女儿’那么这句话中的三个

这有些是我自己答得你自己看着修改（你可能遇到的题【因为版本不一样】）·有月亮的晚上,真美!”说说“美”在哪里.-这句是本文的中心句.那些有月亮的晚上,师生相约、相伴、相守、相望,这一切是多么的美呀!·

1用景色渲染作者和小伙伴愉快的心情.2体现人们对生活的美好向往.3A"敲"说明小孩子捶得很急很轻,也就是说他很想听故事.4.作者晒的是月亮,感受的是兴福寺积淀了千年的自然与人文环境的独特魅力.标题的作

6、火山、海啸、山崩地裂7、见第2段原文,“这个数字既不能大,也不能小.大了,就会使地球的转速降低得太多,不利于地球的动态；小了,就是刹车动力不够.”这样的题,既可摘原文答,也可自己归纳.8、作者举火

1.为下文写春夜看到的月亮做铺垫2.开头将太阳和月亮对比,突出月亮修行有道.同时,引出写作对象月亮,为写月亮做铺垫.3.那团月亮像一盏挂在树梢的灯,不那么明亮,看上去毛茸茸的,发出朦胧的光.那些还未发

我的理解是：1.（1）字面上的理解是：每一个小水塘都倒映着美丽的月亮.在这里是倒映出阿妈和我走月亮的时候的样子,体现了阿妈和我的其乐融融的感觉（2）在这里表示阿妈和我走月亮时候的景色很美,也表示了阿妈

写出了山里孩子乐观的向上精神与对学习知识的渴望.

1、春天的月光,带着绿意,夏天的月光,丰腴,秋天的月光,沉静,冬天的月光,透明2、比喻,表达了作者对于月光的喜爱之情3、月光带给未发芽的树新的生机,给人一种蓬勃向上的力量.4、月亮的盈亏是生命的轮回,

母爱的那个吗?问题是什么啊再问：对啊，你百度就知道了。但是我没找到答案。找到的题目不一样，我要的是2012芜湖29中2模的再答：高中生？我对你有点无语。自己做吧，我也是这么过来的再问：==。反正我都写

需要精读文章,把握主旨,而后回答,就会有的放矢再问：我要准确答案，网址在上面

1.她与大树融为一体,仿佛是树的魂魄和精灵,她那颗善良而又纯真的心,仿佛那翩翩飞舞的蝶儿,点缀在了那唯美的月华之下.2千百年来,我们人类从大自然那里、从树木那里、从红杉那里,获得了很多恩惠.我们是和谐

17．①从外部看,星星、地球、太阳都离月亮那么遥远.②从月亮内部看,月亮上的山峰、峡谷、平原是寂寞的,她没有树,没有水,没有空气,没有生命.③从时间上看,月亮的寂寞是漫长的,已经有数亿万年了.④从人们

第一道是：我和童趣中的“我”的共同特点是富有想象力,对一切事物充满好奇.第二道是：想念朋友,想念家乡.好了,就是这样!

1月亮地光光,月亮地深深,月亮地远远（一直到）池塘与村庄.2天上的月亮原来是方不方、圆不圆的,亮得使人睁不开眼,热得使人透不过气.一对青年男女立志兴利除弊,为人民做好事.力大无比的男青年将一支支利箭射

一快速默读课文,试把登月的全过程画一张示意图,并作简要的解说.此题激发学生想像.只要能按照时间顺序画出示意图就可以.解说性的文字要简练.二阅读下面几段文字,与同学讨论：为什么说人类第一次登月“对整个人

1.为下文写春夜看到的月亮做铺垫2.开头将太阳和月亮对比,突出月亮修行有道.同时,引出写作对象月亮,为写月亮做铺垫.3.那团月亮像一盏挂在树梢的灯,不那么明亮,看上去毛茸茸的,发出朦胧的光.那些还未发

1.结合全文,谈谈文章标题“数不清的月亮”有何含义?2.请简要概括本文讲述了怎样一个故事?（第3题我是对的,跳过.）4.故事中的小丑解决了大臣和大数学家都没有解决的问题,你觉得小丑的高明之处在哪里呢?

孩子的眼睛》阅读答案（给刘钰参考一下）2010-01-1418:53　　有一回,我和一位朋友去郊外钓鱼.因为天气晴好,朋友的妻子便抱了只有四个月大的女儿同行.当我扒开襁褓,正打算欣赏一下他们那个宝贝女

运用了拟人,比喻的修辞手法