暴风雨阅读请用简洁的语言梳理本文感情变化的线索
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 15:20:20
“妹妹”发现有穷人需要帮助,但妈妈认为自己比他们还要艰苦,但外婆劝住了妈妈,让“妹妹”明白一个人只要还有力量帮助别人,他就是富有的.最后她成为了拥有三家酒店并乐于助人的“富人”.
不要抄袭,对不起辛辛苦苦养你的父母,为了自己努力吧,
作者通过,挣扎的飞蛾,种子,和倾听自己心跳的声音懂得了“虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握.”的道理,进而做
因为他的母亲将要不久人世,作者想起母亲的种种事情,为孩子们的付出,心情那难以平静
1﹑山子通过\x0d给父母画肖像(2分),明白了父母对\x0d他的爱(1分).(考生答出画肖像即\x0d可给2分,答出"父母的爱"、"父母用'\x0d心'看着他成长"、"用'心'支撑着他"的\x0d内
老人呼唤海鸥并向路人讲述海鸥与老人告别的故事
我和妈妈吵架,跑到一个老婆婆的面摊,老婆婆请我吃了一碗混沌,并教会了我一些道理,我为之感激不尽.
赞美小雪后济南小山的秀美
第一题:使人惊恐---激动人心---心潮激荡第二题:“沉闷的雷声如同大炮轰鸣”运用比喻的修辞,将雷声比作大炮轰鸣,表现了雷声的震撼,响亮.第三题:听觉的句子:鸟儿唱着欢乐的歌.嗅觉的句子:艳丽的玫瑰花
自然界生物链具有自我调节能力,不能简单地进行人为干预.
豆芽菜 学校门口有一条弯弯曲曲的小溪,溪水清亮亮的,岸边的青石板光溜溜的.每天清晨,沿岸坐着一排排晨读的学生,朝阳照着在水中的影子,温暖着那朗朗的书声;傍晚,孩子们在溪边散步、漫谈,谈过去、现在和将
暴风雨迫近之际:乌云向海面直压下来,海浪跟狂风争鸣,狂风击碎了巨浪.群鸟销声匿迹,只有海燕在飞舞,在大笑,在号叫.暴风雨来临之时:狂风怒吼,雷声轰隆,排空海浪吞噬了乌云,熄灭了闪电,群鸟早已不见踪影,
本文叙述了美国老兵和日本老兵狭路相逢却未干戈相见,日本老兵真诚悔过,美国老兵彬彬有礼.既展示了当今世界和平之趋势,也展示了两位老兵的人格魅力,狭路之宽窄完全取决于走在路上的双方.希望可以采纳!O(∩_
何以笙箫默痴情的等待爱情:何以笙箫默一段年少时的爱恋,牵出一生的纠缠.大学时代的赵默笙阳光灿烂,对法学系大才子何以琛一见倾心,开朗直率的她拔足倒追,终于使才气出众的他为她停留驻足.然而,不善表达的他终
渡口爷爷从河边的那片树林里回到坡下的窝棚里时,虻子已经烟熏火燎地将饭做好了,煮老南瓜的香味隔老远就能闻得着.虻子见爷爷回来,便麻利地给爷爷摆上了筷子.“天阴得很.”爷爷自言自语地嘟囔,擂腰捶腿,还狠咳
1.有梦想,便有追求
(1)画面上,猪八戒正在上网,这时有人来报告说“有妖怪”,他头都没有抬,说道:“去找猴子处理!”(2)示例:对工作不负责任,遇事推诿。(意对即可)
陈万年教子万年尝病,召咸教戒于床下,语至夜半,咸睡,头触屏风.万年大怒,欲仗之,曰:“乃公教戒汝,汝反睡,不听吾言,何也?”咸叩头谢曰:“具晓所言,大①要教咸谄也.”万年乃不复言.\x0d注释:大:敬
作品简介:《丑小鸭》讲述了一只又大又丑的小鸭子,一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视,但是经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只美丽的天鹅。 感悟:人只要有梦想,那么困难就不再是困难了。(意对即可)<