暑假记事文怎么写

盼望着,盼望着,期末考试结束了,我最喜欢的暑假到了.虽说暑假才刚开始,我已感到这将是一个忙碌而又快乐的假期.我需要完成许多许多暑假作业,要学习并练习弹吉他,还要学习英语、奥数和微机.除此之外,我还要参

作为学生,完成暑假作业理所当然.自己的作业自己做,这也是一年级小学生就懂得的道理.作业的本意,就是检查学生是否已经掌握所学知识,达到温故而知新的目的.老师之所以留暑假作业,就是希望学生在休息和游玩的同

“时间、地点、人物、事因、经过、结果”以上六个要素,都写完了就可以了.

烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来.树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦.　　在我苦口婆心,软硬兼施的说服下,爸爸终

哎,暑假一开始,我就做好了承受暑假兴趣班的学习的准备.果然,上午学英语,下午学作文.虽说学习时间不算长,也就一个月,8月就不用上了（不用上也要受苦,还要去厦门接受魔鬼式的减肥A计划）,可是,一个月玩的

靠真情实感一定能成功,不要抄,参考还可以,加油,我支持你

暑假记事1、今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会

暑假记事山东省枣庄市薛城区临城实小六年级一班王玛娜炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开.就看远处的你我愿不愿走进.走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点.炎热的夏

人的一生,究竟要经历多少个门?当我被抱出产房的门时,我睁开眼睛看到的这个新的世界的第一眼,是爸爸***喜极而泣,***泪滴到我的小脸上,热热的,湿湿的.眼前的两个人给了我生命,从此我踏入了人生的第一个

首先,作为曾经也为作文头痛的笔者,也和大家一样,首先就是头疼题材.写那种老题材吧?好像不新颖,写那种新颖的吧,貌似也没什么可写.这里纠正大家一个观点,就是不写以前写过的题材.关于题材,如果实在是想不到

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”这首诗杜牧写的诗大家一定都会背吧?清明节了,应该去坟前向各位前辈去祭拜,这都是我们晚辈的礼节嘛.星期六下午就出发向.妈妈、爸爸、弟弟、我和我的堂妹一家子,一起买好了祭

暑假记事1、今天开始放暑假了.暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束.暑假是这样,生活也是这样.在孩子们的眼里,社会

1.在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们

在记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功.练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础.德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了.”　　一、

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们的倒

解题思路：记事文就是记事记叙文。是以记叙事情为主的记叙文。记事，就是把事情的发展过程表述出来。通过事情的记叙，或说明一个问题，或表达一种观点，使人读了以后受到教育，得到启发。解题过程：记事记叙文的五大

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们的倒

我是教语文的,这个题目有意思,指导一下!“暑假!”感叹号,表示兴奋、激动；“暑假?”问号,表疑问,暑假干点什么或者暑假真有意思吗?“暑假.”句号,表示结束,圆满.可以先写暑假来临的兴奋,接着问自己干点

一的暑假,我和一班朋友一起去清水湾游泳和烧烤.那是在暑假的一件我最难忘的事情.　　我们早上十时三十分在小巴站集合,等待出发.　　当天,我们自备水和食物,譬如猪排,碳,铁丝网,我们分工合作,每人都拿一些

记事类作文的写法　　记事作文又称叙事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁.在作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素.对于小学生来讲,叙事