普通培养基上大肠杆菌会出现紫红色

是的,大肠杆菌就是这样

我觉得,得看培养基是什么了,因为我觉得,有的不适合真菌,而适合细菌生长；有时相反吧,俗话说,种瓜得瓜,种豆的得豆么,没有任何菌落生长,这种现象,就是把细菌混悬液涂布平板时的浓度稀释的太多了吧,这是我的

答：后代噬菌体中含有32P的占总数的百分之1.　　经32P标记的一个噬菌体侵染大肠杆菌,增殖一代后形成两个含32P的子代噬菌体,以后无论再增殖多少代,含32P的都是2个,所以这200个子代噬菌体中含有

1培养基营养丰富无菌环境下培养2培养基营养丰富有细菌感染3培养基缺少细菌生长的必须营养物

1/1288代以后有256倍原来标记地3H一个DNA分子带标记半保留复制最后是两个带标记所以是2/256

10来个小时就行了,只要不是太老的菌都可以的.再问：什么叫太老的菌，是比较久的吗？不好意思，因为不是专门学这方面的，好多不懂的。谢谢啦！再答：对，要新鲜的。今天转种出来，明天用就可以，超过两天的都不要

是一样的.因为大肠杆菌增殖速度很快,我们看到的混浊就是由于大肠杆菌的高速繁殖导致的.我以前做实验的时候,在LB培养基上接种很少量的大肠杆菌,12h后就整支变混浊了,你镜检过就知道那些大肠杆菌的密度有多

答案应为D,因为我们培养原核微生物一般用牛肉膏蛋白胨培养基,而大肠杆菌是原核微生物里常见的一种

是的.大肠杆菌在生长过程中分解乳糖而产生大量的混合酸,菌体显酸性,故菌落被染成深紫色,从菌落表面的反射光中还可以看到金属光泽.笼统的说,就是大肠杆菌的次级代谢产物与培养基发生一些显色反应,得以鉴别.

伊红美蓝染料,会出现金属光泽紫黑色.再问：谢谢！那选出的大肠杆菌还能继续增菌培养吗？再答：理论上应该可以，因为这个只是让它显示出颜色，它应该还是活的。

原因一：过早打开灭菌锅当灭菌锅压力表示数为0而温度表示数还高与室温时,不要打开灭菌锅.因为打开锅盖瞬间,锅内大量热量散出,温度突然降低,试管内温度也随着降低,导致管内气减小,沸点降低,部分水会汽化留在

你说的好抽象这种实验很多但是加腺苷或者磷酸的我没做过SUP的意思是离心后的上清PBS是一种溶液,×PBS意思是几乘有1×5×10×等等

我想你想问的是克隆吧,也就是一个大肠杆菌一直生长,形成一个独立的菌团.肯定是可以的,在无菌的固体培养基上,将大肠杆菌用无菌培养基或水一直稀释单位体积里只有一个细菌,再接种到固体培养基上,就可以得到单个

噬菌体的遗传物质是DNA,而DNA是双链结构,每个被15N的噬菌体在侵染大肠杆菌时,会将2条DNA注入,DNA以半保留复制在大肠杆菌内分别复制并组装进两个子代噬菌体,被15N标记始终只有两条,分别存在

不能因为不同的菌体所需要的培养基类型不同环境也不同并且所添加的营养物质也不同再问：那大肠杆菌应该用什么培养基来培养？再答：选择性培养基一般大肠杆菌都使用LB培养基，其成分如下：胰化蛋白胨10g/L酵母

这种实验需要在无菌状态下进行,首先需要提取紫红薯的组织细胞,以及普通红薯的组织细胞.之后将两种细胞混合,通电（有一定电压要求）,使细胞发生融合!当然,由于细胞混合,会出现三种结果,之后对这些融合的细胞

胆盐乳糖培养基、MUG培养基、曙红亚甲蓝琼脂培养基、麦康凯琼脂培养基等

固体培养基的环境不适宜这种微生物生长,液体培养基中较适宜这种微生物生长,液体培养基传质效率高是原因之一.

会停止.这是葡萄糖效应,又称葡萄糖阻遏或分解代谢产生阻遏作用.葡萄糖或某些容易利用的碳源,其分解代谢产物阻遏某些诱导酶体系编码的基因转录的现象.在葡萄糖利用完之前,乳糖操纵子被阻遏不能合成乳糖相关的酶

大肠杆菌：蛋白胨10.0乳糖10.0伊红γ0.4美蓝0.065磷酸氢二钾(K2HPO4)2.0琼脂15.0