是十五说明文还是事例说明文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 16:26:30
议论文!首先李咏的例子很明显是举例论证,引出下文具体论述.其次成熟的稻谷会弯腰这个道理现代人忽视,是更好的过渡,为下文解释做铺垫.最后以雪松来强有力的证明自己的观点!结尾议论收尾.
事物说明文
真的是事物性说明文,首先它的题目是《苏州园林》而不是《苏州园林的构造特点》.说明文的题目就是全文介绍的对象.其次,他是介绍苏州园林这一个地方的,是一处景,而不是要阐述什么道理,还是要注意说明对象,是事
事理说明文和事物说明文两者之间最大的区别就在于说明对象的性质不同.事理说明文是说明一个道理或一种现象,而事物说明文则是一个人或一个东西,包括一种景观等等等等.简单的说,事理说明文的说明对象比较抽象,而
常识性说明文
比如学某样东西(技能),坚持下去,不放弃.想尽一切方法来完成它.如:学骑自行车,学乐器,学画画等.
一般写记述文是容易很多的,不过课本上有几篇是说明文,你也可以尝试写写.前提是如果老师没有特别要求的话.
解题思路:说明文阅读解题过程:1、说明对象是什么?2、说明对象的特征?3、说明文的类型?4、说明文某段使用的说明方法?5、说明文的语言特点?比如某些词能否删掉为什么?6、说明顺序是什么?说明方法的作用
是事物说明文,因为他告诉你的是一件事,非一个理.是事物说明文,因为他告诉你的是一件事,非一个理.是事物说明文,因为他告诉你的是一件事,非一个理.是事物说明文,因为他告诉你的是一件事,非一个理.
记叙文
事物说明文
蜜蜂我是一只小蜜蜂.我们蜜蜂是过群体生活的.在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂.我就是这千万工蜂之一.?我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失了飞行能力.这没有关系,它有千千
事理说明文
解题思路:贺之章《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”只有对春风的观察实践才能有这样的神来之笔。“离离原上草,一岁一枯荣”比如苏东坡格山“横看成岭侧成峰,远近高低
事理说明文.牵扯到一个或很多道理
应该是事物说明文.如果是事理说明文的话,还要写出的道理再问:那种说明文后面写了形成的原因啊。。。原因和道理不是一个意思么。。。再答:当然不一样了啊~原因是原因,是用来解释的;而道理是通过适当的阐述,得
事理再问:我们老师说是事物再答:你有质疑?再问:嗯再答:应该不是简单的事物说明文再答:松鼠是的再问:哦,谢谢~
大家肯定是垂延三尺吧,那就快来买吧!我写的是关于介绍的说明文哦^^~~