春雨过后,竹林里阅读理解答案

1没有矛盾.只是伟大和移动剧“魏青钢救援尺寸的情况是,只是因为你想保存的企业的生命,没有什么其他的目的不是要到想象在今天的社会中,如此”复杂“,因为笔者已经说,他的目标简单的简单,所以它是不显著,这一

雨后春笋

1.因为春雨把万物洗涤得清新明亮,又能唤醒万物.2.（1）我的心情也好像被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长.（2）甚至连心也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉.（3）在这春雨中我是那样的

杏花春雨江南王清铭①看过徐悲鸿先生的自题联“白马秋风塞上,杏花春雨江南”,印象特别深刻,每个人都有侠骨柔情的一面,骑白马驰骋在秋风萧瑟的辽阔塞上,马蹄得得,强劲的风刮动鬣鬃一般的头发,心头的豪情也随之

《故乡,那片竹林》答案：1.(1)漫步林中,呼吸着竹子的气息,听着竹林发出的声音,真让人心旷神怡,与原句比较,竹林显得失去了生气.(2)那小竹笋正在伸懒腰、打哈欠呢!与原句比较,竹笋有失可爱.3.(1

问老师去

1.比喻和拟人2.顽强,不断上进,生命力旺盛,充满活力3.描写春天到来之际,春笋破土而出,向上生长的情景,热情赞美春笋不怕困难,顽强向上的生命力.

16、作者在这篇文章里说年轻人无法“在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文”,又说“书趣,只在‘乱’”,请按文章的内容,说说“人声鼎沸的菜市场”的比喻义与“乱”字的含义.答：（1）“人声鼎沸的菜市场”的喻义

1．试用简洁文字概括以下各段的意思.②段：春雨来临③段：春雨暖融融④段：春雨的柔情⑤段：春雨带来了生机和希望2．轻盈细微3．使用第二人称直接对春雨呼告；综合运用比喻、拟人、引用、排比、反复、呼告等修辞

1.有很多,其中一句“阵阵,似穿戴轻纱的仙女们在林中穿行.”:鸟儿醒来了,蹦蹦跳跳的争着唱出黎明的第一支歌.2.动听的歌曲熹微的阳光穿戴轻纱的仙女宝石般的亮眼的竹子“沙沙”的声音3.描写的主要景物有：

（1）竹子（2）从泥土中钻出作用很大却从不抱怨心甘情愿.（3）等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一、二尺,有时还能长高一米.春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林.（4）第二段：竹子

节日的广场上,那一面面飘扬的彩旗,那一个个多彩的气球,犹如天幕上朵朵亮艳的彩云.再问：还有一个呢再答：春天到了，柳姑娘随风摇摆着婀娜的舞姿这次够了吗？

故乡,那片竹林》答案：1.(1)漫步林中,呼吸着竹子的气息,听着竹林发出的声音,真让人心旷神怡,与原句比较,竹林显得失去了生气.(2)那小竹笋正在伸懒腰、打哈欠呢!与原句比较,竹笋有失可爱.3.(1)

(1)不一样,第一个笼是动词,笼罩着的意思.第二个笼修饰烟,与烟一同做了名字笼烟.（2）听风,听雨,听歌谣,不同的心思便能听出不同的景致情怀；听风,听雨,听心音,不同的人便能听出不同的人生姿态；听风,

1.“享受春雨”或“喜爱春雨”等2.第三段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅.第四段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润以及生命的律动.3.春雨随着气候呈现不同姿态、不同神情,也会随听雨

2009·四川眉山.---------------1.“享受春雨”或“喜爱春雨”等2.第三段让我们感受到春雨与大自然亲密接触的惬意与舒畅.第四段让我们感受到春雨的宝贵,对乡间万物的滋润以及生命的律动.

你是哪的?我们也学到这个!

1.文中主要运用了（比喻）和（拟人）的修辞手法2你喜欢春笋的哪些品质?（我喜欢春笋顽强的意志和生命力)3.文章大意：（展现春笋能冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力）——求采纳——

1.因为春雨把万物洗涤得清新明亮,又能唤醒万物.2.（1）我的心情也好像被雨水清洗了,擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长.（2）甚至连心也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉.（3）在这春雨中我是那样的

1.雨后春笋2.第二段写竹子的生长第三段写卒竹子的作用3表达了对竹子的喜爱之情.