春第二自然段的段意

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:41:33
春第二自然段的段意
鲁迅的读书法 用学过的成语、诗句或名言警句分别概括二、三、四自然段的段意.  第二自然段:_______________

1.文中的“毒品”和“麻醉品”指的是__________,这里用的是__________的修辞方法.  2.文中的两个问句是__________.  A.疑问句 B.反问句 C.设问句  3.根据鲁迅

写出第二自然段的段意 

景色美再问:完整一点再答:小溪等你要写完整就行:-D再答:景色美在什么地方也可以写

收下吧,妈妈最好的礼物 写出第二自然段的段意

我们刚刚才做过,所以我肯定是对的,老师教的.1答:告诉我们父母不该溺爱孩子,而是放手去磨练孩子.2答:“望着远去的背影,妈妈欣慰地笑了,因为她看见在远方一把小伞正迎风撑起……”短文中的最后一句.很高兴

木兰诗第六自然段的段意

雄兔的脚会不停的抖动,雌兔的眼睛会一直眯着.如果两只兔子一雌一雄都在地上跑,又怎么能分辨那一只是雌兔,那一只是雄兔呢?

《落日的幻觉》:1.概括第二自然段的主要内容.2.第四段说明了什么问题?

1、描绘了日落时壮观,美丽,神秘而迷人的景象2.第4段:落日颜色深黄,殷红,是因为日落时大气层增厚,而波光较短的黄色和红色光则具有较强的穿透力.这是光线散射原理.

索溪峪的野第二自然段层意

4:索溪峪的“野”  (1)对句子的理解.  ①走进张家界的索溪峪,脑子里只剩下了一个字:野.  这是开篇的第一句话,写作者游览索溪峪,总的感受是一个字──“野”.其实作者体会到的是索溪峪“野性的美”

盲人心中的明灯中,从第二自然段中找出一句话来概括段意

很多时候帮助别人其实是在帮助我们自己

《我爱绿叶》第一自然段的段意是什么?第二自然段是过渡,第三、第四自然段的段意是什么?

一,写花朵的美,以及人们对她的赞美;三,写在丰富的大自然中我更爱平凡的绿叶,因为她能让空气新鲜而且生命力强;四,写我爱绿叶,更爱绿叶似的四化建设中的无名英雄.

概括第三自然段的段意 

白求恩为伤员输血再答:献血

送东阳马生序第一第二自然段请各用一句诗概括段意

一段我的年幼至青年的求学经历“无书难,无师难”2段考取功名时的“行路难”“生活难”

《济南的冬天》第二自然段.这段为什么要描写济南人的神态、心理?

这段描写济南人的神态、心理,是在分写山水之前,先给人以济南的总体感觉,用拟人的笔法烘托出一个“暖和安适”的“理想境界”.作者紧扣这一点,绘山景,描水色,寓情于景,既表现了济南冬天的山水之美,又寄寓对祖

小学五年级上册语文我的长生果第二自然段的段意

作者以一连串美好的印象来形容少年时代读书生活的美好.

《人民在他心中》的主要内容,第二自然段叫______段,起____________的作用

中心思想:朱伯儒伯伯关心别人胜于关心自己第二自然段叫【过渡段】,起【承上启下】的作用再问:用简洁的语言概括《人民在他心中》的主要内容?再答:朱伯伯关心别人很多,为自己想得少,为别人想得多的高贵品质

描写夏天小河的自然段最好是第二段

河水像小男孩唱着哗啦啦的歌向远方奔流,一群活泼的野鸭浮在水面上,一会儿打闹,一会儿拍翅膀,一会儿唱歌.河水清澈,可以看见河底的沙石,一群可爱的小鱼甩着尾巴,从青青的水草中游出,又游进大岩石缝中不见了.

请写出第三自然段的段意?

竺可桢坚持锻炼,风雨无阻.再问:可以回答得标准一点么,题目是:请写出第三自然段的段意:___________。再答:竺可桢坚持每天按时锻炼,风雨无阻。

《山中访友》每个自然段的段意 分开来写 比如说:第一段.第二段.第三段.

1、在一个清爽的早晨2、我去访问山中的老友3、小桥如德高望重的老人4、仿佛自己也是一棵树5、山中的一切都是我的朋友6、山中的生命在时间中轮回7、雷雨像侠客在吼叫8、和山中的这些老友告别、

阅读《野菊花》写出第二自然段的段意

我十分喜爱野菊花,特别爱它那顽强的生命力.它很美,美得自然,美得朴实.再问:还有呢

怀念母亲每一自然段的段意

表达里作者对失去母亲的悲痛和对母亲深切的怀念,也表达了作者对生母的敬意和真挚的情感.同时,这几句为后面表达作者对祖国母亲做了铺垫.