明朝书画家徐谓 好读书 不好读书好读书 不好读书
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读了好书确不好好的去读,好好读书的时候却读的不是什么好书.感悟:兴趣才能让人认真做事.
好(hǎo)读书不好(hào)读书,第二句反过来就行.
(四声,三声,三声,四声)有人喜欢读很多书却不能深入认真的读一本.也有人能深入认真的读一本却不能博览群书.感悟:读书只读一本是不够的,必须博览群书.但若只读皮毛,不求甚解,也同样无用.必须多读书并读懂
此联是告诫年轻人要刻苦读书.乍看此联,上下一样,何以成对其实,认真思考,便知奇妙.上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也;可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,
上联两个“好”的读音是:hǎohào好读书,不好读书.下联两个“好”的读音是:hàohǎo好读书,不好读书.此联是告诫年轻人要刻苦读书.乍看此联,上下一样,何以成对其实,认真思考,便知奇妙.上联是说,
四个号的声调:3443试试这个:海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消.
①④、③②你们有好好读书的机会,但是却不喜爱读书,我们是喜爱读书,却没有好好读书的机会
喜欢读书不擅长读书,擅长读书又不喜欢读书.哈哈可以不!
要珍惜利用自己现在的学习机会,别让自己以后追悔.
,字文长,号,是明朝中期一位多才多艺的文人.据说,他居住在绍里的时候,有一位富裕人家的子弟曾向他请教求学之道.,写了一副怪联送给他:“好读书,不好读书;好读书,不好读书.”那位读后.其实,稍加思考,你
徐文长在晚年时,曾撰写一副奇联,虽令人费解,但讲明之后,却令人赞叹!一天,徐文长到一个学馆去讲学,许多年轻人聚在一座大客厅里,静听他的教诲.他勉励年轻人要珍惜大好时光,勤奋读书.这时学馆主人捧出笔墨,
这么跟你说,读书最大的弊处是所学知识,在实际上基本运用不上.但我觉得学习是改造思想,改变思维方式从而达到升华的一种手段,可以提高自身素质与涵养,读书也可以减少你在成功道路上的阻力,从而更容易成功,每条
就是,在小时候不好好读书长大就很后悔,别人小时候一心一意专心致志在读书,长大接着读,有一句;“什么什么学到老”
意思有两层:一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了.另一层意思是,家庭
少年时期正是读书的好时光,可惜不知读书的重要,不喜欢读书;年纪老了,懂得读书的重要,想好好读点书,可是老眼昏花,力不从心,已经不能好好读书了.
意思有两层:一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了.另一层意思是,家庭
一是说年轻的时候,眼神好,精力旺盛,可以好好读书,却不喜欢读书,荒废了青春;等到上了年纪了,懂得了读书的好处了,想用心读书了,但已经老眼昏花,体力不支,不可能好好读书了. 另一层意思是,家庭条件好,
四个好字声调分别是第三声、四、四、三年轻的时候,有精力读书,却不喜欢学习;等到年老了,想学习时,已经力不从心了.